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小学教育本科(语文方向)专业学生能力培养目标分析
为学生能更好适应小学教育工作岗位需求,在对小学教育本科(语文方向)学生培养目标方面应加以科学分析,同时在教育教学方面为培养目标的实现保驾护航。本文主要从职业道德目标、知识目标、能力目标三方面分析小学教育...
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关于小学教育本科学生推行双导师制的思考
作者：朱华 罗海萍 期刊：《教育与教学研究》 2008年第08期
在小学教育本科学生中实施双导师制，主要是根据小教本科的专业特点和社会对小学本科学历教师的要求引入一种“理论与实践相结合”的学习方式，学生在大学四年的学习和生活中，每学期均配备校内和校外指导教师共同指...
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