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让管理督导与诊断改进成为学业质量评价的“合力”
评价不再是为了选拔和甄别,不是‘选拔适合教育的儿童’,而是如何发挥评价的激励作用,关注学生成长与进步的状况,并通过分析指导,提出改进计划来促进学生的发展。＂长期以来,评价作为整个教育过程的最后一个环节,也...
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中日两国学校体育发展的对比分析
在科教兴国的发展战略背景下,素质教育的发展成为人才发展的关键因素。在学校教育中,体育教育对于学生的身体素质、兴趣爱好等综合素质的培养有着重要的作用。本文在阐述了研究目的基础上,对比分析了中日两国在学校...
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被“误解”的起点评估报告
2017年10月,包头市正式启动实施普通高中增值评价项目。由于刚刚起步,不少人在阅读起点评估报告的过程中还有不少质疑甚至是“误解”之处,现就所搜集到的相关问题尝试进行剖析,以便更为充分地发挥增值评价起点评估报...
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教育不能忽视学生的个性
作者：杨春平 期刊：《重庆科技学院学报·社会科学版》 2005年第01期
重视学生的个性,从而因材施教,实行个性教育,这是学校教育发展的总体趋势之一.文章阐述了个性教育之"个性"的涵义及其应具备的基本特征,探讨了学校开展个性教育的途径.
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审势而评 唯变所适
评课是教师基本功之一，也是教师教学过程中必需面对的问题。精彩的评课有利于开课教师全面认识自己，促进专业生长；有利于对其他教师起引领示范作用，实现共享发展；有利于展示评课教师的魅力，实现自身成长；有利...
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学校教育发展的着眼点
面向全体、全面提高学生的整体素质，切实着眼于学生的全面发展，是所有学校追求的共同目标。学校的办学思想，文化氛围，特别是教师们的育人理念，师德风范和精神状态，是学校实现良好育人功能的基础。学校要以学生...
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从教师视角看学习型家庭建设
在终身教育的理念感召下，学习化社区、学习化家庭的建设正在蓬勃开展。由于学校教育与社区教育、家庭教育的关系密不可分．相互促进、相互影响。而事实上某些学生群体的家庭教育缺失或异化．已经部分地制约了学校教...
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以“正则”为座右铭的学校
江苏省丹阳市正则小学是由中国著名美术教育家、国画大师吕凤子先生于1912年创办。百年沧桑中校名虽多次更迭，但吕先生亲手题写的校训“正则”二字却延用至今，其“品行端正、思想纯正、为人诚正、处事公正”的内核...
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谈学校开展心理健康教育的途径
开展心理健康教育是提升国民素质的基本要求，是促进青少年学生身心健康成长的有效途径和方法，是现代学校教育发展的必然要求，心理健康教育是实施素质教育的重要组成部分。心理健康教育要以构建和谐校园为目标，促...
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特色强校：学校变革的新取向
在学校改革与发展中，“特色”成为一个关键词语，是学校教育发展到今天的一个必然结果。
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略述职业技术学校校园网建设
当前，有些学校从校园网的建设到应用，存在着许多问题。第一、对建设校园网的意义认识不足；第二、不是从学校教育教学过程的实际出发，以功能作为选择技术和硬件设备的标准．而是片面追求网络技术的先进性．脱离中...
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日趋增长的美国家庭教育
作者：茗(译) 期刊：《疯狂英语·初中天地》 2009年第10期
教育，贯穿人的一生，一向都是热点话题。互联网的兴起和蓬勃发展，使得人们获取信息和知识的方式更趋多元化且越加方便，这无疑给传统的学校教育带来诸多挑战。传统的学校教育发展到今天，在开发人的潜能、创造力等...
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现代学校教育，我们在行动
现代学校教育发展联合会正式成立于2010年7月26日。那天，一帮热衷于教育事业的穷哥们．一帮走在教育道路上的孤独者，因为一个相同的目标和梦想凝聚在了一起。从此。现代教育和学校发展问题，就提上了这个民间教育...
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“工学结合,校企合作”是职业学校教育发展的必由之路
在全国人大十届五次会议上,总理的《政府工作报告》高屋建瓴,为职业学校的发展指明了一条＂工学结合、校企合作＂的道路。重点是发展中等职业教育,提高城市和农村的职业教育和培训网络,深化职业教育管理体制,建立行...
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境外培训联课改一体两翼展宏图
为汲取国外教育先进经验和教训，推进我省基础教育改革与发展，吉林省教育学院根据中组部干教局的总体培训计划，组成全省首届基础教育境外培训团（一行14人），于2011年10月18日至2011年11月7日，赴美国康涅狄格州...
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包豪斯理想及其在今日的相关性
包豪斯诞生在理想主义盛行的德国。德国在第一次世界大战中战败，但这只不过是德皇威廉二世[Kaiser Wilhelm II]旧政权的倒台，却宣告了一个新政权的到来。这就是魏玛共和国——德国有史以来第一次走向共和的尝试。...
