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作者:李克军 期刊:《徐州师范大学学报》 2010年第04期
在小学教育学教学中,加强和小学教育实践的有机联系是搞好教育学教学的关键环节,应该采取以下措施:请进来,走出去;做好小学案例库建设;有效利用好现代化的教学手段;提倡小学教育学教师到小学上"下水课";引导学生...
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