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数形结合思想在小学数学教学中的体现
小学数学教学中数形结合思想表现在将繁琐的问题简易化,使学生更直观地学习,便于学生在学习过程中的理解和记忆,有助于培养小学生学习数学的兴趣。探讨数形结合思想在小学数学教学中的体现,如建立贴近现实的数学教学...
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如何在小学数学教学中培养学生的逻辑思维能力探讨
随着我国教育的发展,教育改革向着更加新颖和全面发展,以更好地符合现代化发展进程。在诸多教育阶段中小学数学的教学方式至关重要,因为小学生自身年龄的限制,对问题的理解深度和逻辑思考能力较弱,增加了数学教学难...
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基于数形结合思想在小学数学教学中的运用分析
作者：董培培 期刊：《考试周刊》 2019年第104期
小学数学是培养学生数学思维逻辑和数学学习思想的重要阶段,基于数学学习的抽象性和复杂性,很多小学生在实践学习中经常表现出“学习兴趣低下”“学习自信心不足”等现象,基于此,小学数学教师要充分结合小学数学教学...
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基于数学史的“重构式”小学数学教学及思考——以《负数的初步认识》教学为例
将数学史有效地融入数学教育之中是HPM领域的重要目标."重构式"是指借鉴或重构知识的发生、发展历程,使学生自己创造知识数学史."重构式"教学的一般方法一是还原知识的产生历程,主要是明晰知识产生背景,了解知识产生...
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探寻生活情境在小学数学教学中的应用
小学数学是数学学习的基础阶段，也是与生活息息相关的课程。随着教育水平的提高，新课程改革的不断推进，情景教学逐渐被广泛运用到各科目教学中。尤其是在小学数学教学中，将生活情境融入进去，才能让学生学以致用...
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运用情景教学法提高小学数学教学效率初探
小学数学是学生学习数学的基础,因此小学数学教学的质量,将会在很大程度上影响学生在数学上的发展。教师利用情境教学法授课,能有效激发学生学习数学的兴趣,从而能提高教师的教学效率与质量。本文将对情境教学法在小...
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数学教学中学生厌学心理的形成与克服
新课程标准的实施,促进了基础教育的改革与发展,推进了素质教育的进程。以学生发展为本,突出学生的主体地位,转变教学观念已经根植于教师心中。优化课堂教学,提高课堂教学效率,创设丰富的教学情境,倡导自主合作探究...
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多媒体技术在小学数学教学中的有效运用
科学技术的日新月异，多媒体技术已经走进了小学数学课堂，引发了教学手段、方法、内容的系列变革；多媒体技术与数学学科有机整合，优化了课堂教学，扩大了信息的传递途径，有效地提高了教学效率；多媒体技术渗透于...
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“数形结合”思想在小学数学教学中的应用分析
随着时代的进步，科技的发展，表明面上周围所接触的信息都在无时无刻的发生改变，但是古老的方法仍然是科技发展的基础。数形结合的方法在数学的发展中起到了不可磨灭的作用，对数学的发展做出了重要的贡献，更推动...
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小学数学教学中学生计算能力的培养与提高
“数的运算”在整个小学阶段的学习内容中占有很大的比重,在数学学习中,计算是进行一切数学实践活动的重要技能,不论是数学规律的发现或数学现象的探究,还是数学问题的解决,都离不开计算。数的运算是在人类的生产、...
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新课改背景下小学数学教学的几点尝试与思考
随着社会的发展,我国的科学技术的发展也日新月异。在新课改的背景下,很多小学的数学教师都逐渐意识到传统课堂中的教学理念以及教学方式已经无法满足小学生的学习需要。教师想要提高小学生的数学成绩,就要不断转变...
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信息技术视域下的小学数学智慧课堂教学再思考
在新课改不断推进的进程中,素质教育受到人们越来越多的关注,如何进行素质教育必须采用新的技术辅助进行,在信息化的潮流中,智慧课堂建设有了技术的支持,智慧课堂建设也是我们进行小学数学教学的创新方法。本文则是...
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浅谈多媒体辅助教学在小学数学教学中的优势和策略
现如今,在信息化技术不断发展的环境下,我国的新课改政策也在不断深入,多媒体教学技术已经逐渐应用到小学教学之中。尤其是在小学数学的教学过程中,多媒体发挥出了生动、直观、便利高效的特点,它为学生创设了生动真...
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小学数学教学中如何培养学生的独立思考能力
数学因为逻辑理论性极强,以此也被很多学生认为是学习中最难以攻克的。培养学生独立思考的能力是小学阶段数学教学的重要目标。在数学教学中,我们不能循规蹈矩、照本宣科,觉得学生年龄小而全权包办代替,而是要营造愉...
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关于游戏化教学在小学数学教学中的应用与研究
小学数学是学生数学学习的启蒙阶段,并且是小学这一阶段学生学习的基础性科目。小学数学是学生学习过程中的关键,是学生建立对数学学习兴趣的重要时期,并且对学生未来的学习方向有重要的影响。当前游戏化教学在小学...
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思维导图在民族地区小学数学教学中的尝试性研究
随着经济的进步与时代的发展,人们越来越注重教育事业的发展,当今国与国之间的竞争早已是人才的竞争、教育的竞争、科技的竞争。小学教育作为九年义务教育的起始阶段对人的一生都有着十分重要的影响,数学教学活动是...
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小学数学教学中多媒体的运用探析
随着科学技术的不断发展和教育改革的深入实施,多媒体技术被越来越广泛的运用到小学数学教学中。在这样的情景下,小学数学教师应当利用多媒体对教学场景进行有效的营造,并在结合教学内容与多媒体技术的情况下,将小学...
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探讨如何提升小学数学教师的幸福感
小学教师的幸福感在于能够为大多数人带来幸福,比如成功顺利的完成教学任务,其主要体现在精神的体验和 工作的心态。小学教师是我国教育事业的基础教育者,对未来基础教育的发展有着重大影响,因此,重点关注小学教师的...
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怎样提高小学生数学应用题的解法
在小学数学授课中,应用题一直是学生的重点和难点,对于不少学生而言,应用题则是数学学习上的拦路虎。 但是这也正是应用题的魅力所在,应用题之所以对于学生如此困难,是因为应用题需要学生的思维能力,需要学生充分调 ...
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多媒体在小学数学教学中的有效应用
随着现代信息技术的发展和广泛应用,多媒体技术已经深入到教育领域的方方面面。在小学数学教学中,教师 应结合新课程改革的要求,将现代化教学辅助设备有效的应用于教学中,以增加课堂教学的趣味性,激发学生的学习兴趣...
