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作者:庞生虎 期刊: 2013年第09期
俗话说:“兴趣是最好的老师”,小学数学的特点是抽象、枯燥、乏味。学习数学的兴趣是决定小学生数学成绩好坏的关键因素,数学教师应通过各种途径激起学生学习数学的浓厚兴趣,方能保障学生在小学阶段顺利完成数学...
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