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中国校园足球的“433”阵型
7月23日,教育部召开新闻会。全国青少年校园足球工作领导小组办公室主任、教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰在讲话中用'433'理论勾勒了一幅校园足球发展的全景图。'4'指的是4条成就,第一个'3'是3条经验,第二个'...
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紧扣五个重点,推进初中体育校本课程开发
作者：白锋 期刊：《考试周刊》 2014年第101期
随着学校体育改革的不断深入,在体育教学中,校本课程的开发变得越来越重要。它承担着补充完善体育教学内容、丰富活跃体育课外活动、大课间,以及促进学生综合素质发展的重要职责。广大初中体育教师和学校应当将校本...
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打造全国青少年校园足球“满天星”训练营的“4231”——大连市金普新区全国青少年校园足球“满天星”训练营建设情况总结
“4231”是足球中比较流行的全攻全守阵型,即4个后卫、2个后腰、3个攻击型中场和1个前锋。全国青少年校园足球工作领导小组办公室主任、教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰曾表示,校园足球要把基础做实,把中场守...
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中国足球改革发展总体方案(摘登)
3月16日,《中国足球改革发展总体方案》(以下简称《方案》)正式公布,内容涉及足协改革、联赛改革、国足建设、青训体系、申办世界杯、中国联赛足彩等多个领域,并明确提出,要深化学校体育改革、培养全面发展人才,把校...
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教育部介绍全国青少年校园足球最新进展情况和全国学校体育教学改革整体思路实录（摘登）
2015年以来，各省（区、市）校园足球工作坚持“教学是基础、竞赛是关键、体制机制是保障、育人是根本”的校园足球发展思路，以“提高体质健康水平，教会足球运动技能，培养爱国主义、集体主义精神和顽强拼搏的意志...
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中学体育教育向终身体育发展演变的浅谈
本文就如何在中学体育教育中体现终身体育的思想,进而对学校体育提出新的任务,并就存在的问题进行了分析。以终身体育为指导思想,改革体育教学内容、教学方法及评价方式,充分发挥学生的积极性、主动性,建立自主的体...
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论高校体育教育改革与健康教育
学校教育是培养合格的、适应21世纪人才的摇篮。学校体育是我国体育事业的基础，也是学校教育的重要组成部分，是关系到人才培养质量的大事。随着新世纪的到来，随着学校体育改革的进一步深化，必须赋予体育教育新的...
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我国学校体育改革的历史回顾
学校体育是中国教育非常重要的一个版块,但自体育课被确定为正课至今,中国的学校体育一直未找到适合学生的体育教育方式。新中国成立以后,中国大量引进前苏联的体育教育思想,以前苏联的体育教育思想来教授中国的学生...
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校园足球的发展要成为教育和体育改革的重要推动力--全国青少年校园足球师资管理干部(校长)国家级专项培训在北京举行
2019年4月12日,由全国青少年校园足球工作领导小组办公室主办、中国教育科学研究院承办、首都体育学院协办的“全国青少年校园足球师资国家级专项培训”在北京开幕。
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以问题为导向精耕细作推进体育教育转型发展——綦江区农村区域推进学校体育改革的实践与探索
为深入学习贯彻全国教育大会精神,落实在全国教育大会上关于“要树立健康第一的教育理念,开齐开足体育课,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”的重要讲话,交流贯彻落实《国务院办公厅关于...
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体育意味着怎样的成长——重庆市中小学体育教学改革实践探索——重庆市中小学体育改革亮点数据
学校体育改革是我国基础教育改革的重要组成部分众所周知，学校体育健康发展与学生体质水平密切相关而学生身体健康不仅与个体成长相关，还是中华民族整体素质的重要体现，具有深远的国家战略利益和社会发展意义.近...
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应全民健身势促进学校体育教学发展
学校是教书育人的场所。“育人”强调的是德、智、体全面发展,学校不仅要教给学生一般的科学文化知识,还应该让学生知道做人的道理和如何健康快乐地生活。学生时代是一个人生长发育的关键阶段,如果不注意体育锻炼和...
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浅谈小群体教学模式在高校体育中的应用
改革开放以来,随着素质教育的日趋活跃,体育课堂一改往日的填鸭式教学,各种教学模式应运而生。尤其是快乐体育教学模式、小群体体育教学模式,为学校体育改革增添了活力。本文以教学模式的理论为基础,结合当今课堂运...
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国民“健商”培育与学校体育改革
作者：卢伟 期刊：《河北体育学院学报》 2004年第01期
采用文献资料、信息查询等方法,对"健商"这一新概念的内涵、国民"健商"基本状况及提高国民"健商"的方法作了尝试性的研究与探讨.认为,"健商"是一种新健康文化概念;提高国民"健商"应更新学校体育基本理念,改革体育课...
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反思学校体育改革的理论与实践
近些年来，我国青少年体质健康状况持续下滑，引起学界的广泛关注，除探讨青少年体质健康下滑的表现、问题及原因外，许多学者更乐于从学校体育观念的角度思考问题的破解之策，学校强制体育理念就是其中之一，特别是...
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上海市新中高级中学：十年育体，终身育人
十年前，上海市新中高级中学就开始了艰难而执著的学校体育改革，让一节小小的体育课成为了深化教育综合改革的“突破口”。
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重视小学体育教学 培养终身体育意识
关心少年儿童健康成长是我国一个长远的战略方针，然而最近国家关于“青少年体质健康状况”的调查结果令人触目惊心，引起国人的极大关注，那就是我国目前青少年的身高和体质远不如日本。为什么呢？一些专家和学者认...
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重视小学体育教学 培养终身体育意识
作者：孙海英 期刊：《河南司法警官职业学院学报》 2014年第10期
关心少年儿童健康成长是我国一个长远的战略方针，然而最近国家关于“青少年体质健康状况”的调查结果令人触目惊心，引起国人的极大关注，那就是我国目前青少年的身高和体质远不如日本。为什么呢？一些专家和学者认...
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重视小学体育教学 培养终身体育意识
作者：孙海英 期刊：《中共宁波市委党校学报》 2014年第10期
关心少年儿童健康成长是我国一个长远的战略方针，然而最近国家关于“青少年体质健康状况”的调查结果令人触目惊心，引起国人的极大关注，那就是我国目前青少年的身高和体质远不如日本。为什么呢？一些专家和学者认...
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重视小学体育教学 培养终身体育意识
关心少年儿童健康成长是我国一个长远的战略方针，然而最近国家关于“青少年体质健康状况”的调查结果令人触目惊心，引起国人的极大关注，那就是我国目前青少年的身高和体质远不如日本。为什么呢？一些专家和学者认...
