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基于积极心理学的学校管理和育人工作研究
学校是传承和创新文化的地方,"文化管理"是学校管理的最佳境界.学校文化管理是建立在学校文化理念基础之上的,贯穿于学校的规章制度、道德规范、行为准则等方面. 2015年初,大连市西岗区教师进修学校附属学校(以下简...
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从学校文化管理层面上提升高职学院图书馆的馆藏功能
作者：邢淑霞 期刊：《天津职业院校联合学报》 2005年第05期
教育作为人类文化传播的载体,是通过学校这个阵地来实现其功能的.学校图书馆是学校文化管理的基地.学校图书馆的馆藏应"虚""实"结合,"藏"一切信息载体,应发挥它的新的服务功能,使图书馆的文化育人职能得以充分地展现...
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学校文化自我诊断的切入点、方法和步骤
学校文化自我诊断通过分析教师行为的价值取向和方法论，透视学校的组织状况，进而分析学校的教育思想、管理理念和领导班子的领导能力。教师教育行为的价值取向和方法论，须通过教师行为的内隐概念去体会和感悟，这...
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高职院校的学校文化管理
作者：刘宝萍; 李宁 期刊：《天津职业院校联合学报》 2007年第04期
文化管理是以人为出发点，并与人的价值实现为最终目的的尊重人性的管理。文化管理是人文化的柔性管理；是团队精神和情感交融的管理；是塑造学校形象、弘扬先进文化的管理；是推进精神文化创新，不断壕强学校文化吸...
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苏州市吴中区宝带实验小学
苏州市吴中区宝带实验小学是一所江苏省级实验小学，位于古代名桥“宝带桥”畔，东邻闻名中外的京杭大运河。现任校长郭瑞燕是全国学校文化管理示范校长、全国师德标兵、省德育先进工作者、省“巾帼建功”先进个人、...
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学校文化管理的理性诠释与实践思考
作者：王铁军 期刊：《江苏第二师范学院学报》 2008年第03期
学校文化管理已成为教育改革新的生长点、学校发展新境界。学校文化管理是以文化为基础，注重学校文化建设，并利用文化要素和文化资源实施调控的学校管理活动，具有价值性、伦理性、知识性、人本化、合作性、品牌形...
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道德领导在学校文化管理中的适应性
作者：侯姗 张磊 期刊：《浙江教育科学》 2009年第01期
萨乔万尼教授的道德领导理论被引入中国以来，中国对这一理论的讨论就未停止过。本文从文化管理的视角出发，分析道德领导的内涵之于当前学校文化管理实践的适应性。
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“活、色、声、香、风”：开启学校文化管理之旅
三流学校抓分数，二流学校重特色，一流学校塑文化。学校文化是学校发展进程中稳定的核心驱动力量，、好的学校文化管理将促成规则的达成．塑就学校文化的核心价值。可见，学校文化管理不仅是一种管理思想．更是一个...
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好风凭借力 扶摇上九霄——评刘定华校长的学校文化管理
作者：邓国显 期刊： 2009年第23期
近几年，广西有一所民办中学悄悄地引起了人们的关注。关注这所学校扎实的发展规模，关注学校在教学特别是在高考中令人羡慕的业绩，关注学校教育科研的一项项成果……似乎样样都引起人们的关注，但又不是最感兴趣的...
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学校文化管理的构建与实践研究
本文在和谐社会背景下，结合校情展开了学校文化管理的构建与实践研究，解析了学校文化管理的内涵与研究的理论基础，最后进行了学校实践文化管理的效能分析。
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论学校文化管理理念下的高效课堂
作者：李仲辉 陈翊民 期刊：《当代教育理论与实践》 2015年第02期
从学校文化理念来关照高效课堂,其本质是“以人为本”,体现了其人文性、人本性和文化性.构建学校文化理念下的人文、人本和文化三个向度的高效课堂,需要更新观念、人性化课堂管理和人文性教学评价、培育人文精神、信...
