近些年来,中职数学教学的质量有了飞速的提升,经过了多次教学内容的改革与创新,教师队伍整体素质的提升,这使得教学设计也有着一些的变化。在教学当中教师更加注重学生专业知识与技能教学的结合教学,在课堂上学生的...
通过与学生的交流,我发现许多学生特别是男生对与社会有关的知识其实是很感兴趣的,只因为他们不喜欢教条式的、枯燥乏味的历史课,故而影响了历史科目的成绩。但是成绩不好并不代表学生就真的对历史不感兴趣,只要学生...
学生有对学习物理的兴趣,就会产生良好的学习情绪,从而收到事半功倍的教学效果。在新课程背景下,初中物理教学应通过渗透物理学史,优化课堂导入,创设物理情境,开展课外实践活动等,来激发学生学习物理的兴趣,...
微课作为一种新的教学形式,它在各级各类学校教育与各个学科教学中获得广泛应用。在开展高职高专大学英语教学过程中,把微课此种新的教学形式运用其中,能够有效地把学生对大学英语的学习兴趣激发出来,以提升他们独立...
素质教育的目的是为了培养高素质和具有创新意识的人才,而创新人才的培养又离不开兴趣,因为兴趣是最好的老师。传统的教学方式只追求知识的传承,注重以考试为主的应试教育模式,这不利于激发学生的学习兴趣,也不...
初中语文教学质量长期以来都是处于一种低下的状态,其最主要原因就是教学内容和教学方法过于陈旧,这样就无法激发出学生的学习兴趣,这种沉闷的教学,不仅教师教授辛苦,学生学起来也费劲。为此,为了提高初中语文...
孔子曰:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"爱因斯坦也说:"兴趣是最好的老师。"可见,兴趣对个人学习与发展的重要。所以,在教学中,教师要从教学需要出发,探索学习兴趣的激发点,激活学生的思维,使学生达到...
职业高中的学生,在学习文化课时,常常凸显出基础薄弱,接受能力不足,反应慢等问题。而这些问题,尤其阻碍数学学习。职高的数学,对学生的要求较高,教师满堂灌,题海战术不但效果不明显,还会起反作用。心理学研究表明,当...
一、动手操作,能够提高学生的学习兴趣激发培养学生的学习兴趣有多种方法,其中为学生创设操作活动情境,利用学具加强学生动手操作活动不仅可以使学生处于学习的主体地位,同时符合学生的年龄特点。低年级学生的年龄小...
兴趣是学生最好的老师,是开启知识大门的金钥匙。但是长期以来,我们受应试教育的影响,视课堂为“讲堂”,这种教学教师演示少,教具和学具用得少,学生动手少,以讲代学,以讲代练,用枯燥的机械模仿代替生动活泼...