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作者:任丽银 期刊:《课程教育研究》 2018年第17期
伴随加强建设小学语文高素质教师团队有效渠道探究活动的普遍开展,要求语文教师具备优秀的素质,提高灵活驾驭和应用教科书的综合能力。语文教研活动的开展是提升教师素质的关键途径。有目的、有计划的教研活动,不仅...
小学语文教师素质
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