购物车(0)
-
小学生学习阅读与识字同步进行
作者：樊锁 王瑞枝 期刊：《教育与教学研究》 2015年第04期
随文跟读即可识字，是大量实验证明及入学儿童普遍使用的教学方法。因此，可以让儿童直接学习阅读，即跟着老师阅读文本。其间没有单独的识字过程，识字就在学阅读的同时同步完成。小学三年级结束学会阅读的作品量可...
-
古诗词教学中巧用常规方法
作者：刘紫芳 潘维 期刊：《语文教学与研究》 2015年第09期
古诗词，具有无穷的思想价值和艺术魅力，是我国文学宝库中一颗璀璨明珠，是每个中国人不宜错过的灵魂驿站，也是小学语文教学的重要内容。由此可见，教学中有效地促进学生理解、记忆古诗词，对学生夯实语文基础，增...
-
交互式电子白板在小学语文教学中的运用
作者：景玉茹 期刊：《中小学实验与装备》 2015年第01期
1创设教学情境激发学生兴趣新课程背景下的课堂不是教师演示知识的产生过程，是师生共同生成、构建知识的过程。在基于交互式电子白板的教学过程中，我们要通过预设的资源进行教学情境的创设。在学习的过程中，学生...
-
论信息技术与小学语文教学的整合途径与方法
作者：闫海军 期刊：《中国信息技术教育》 2015年第C00期
随着科学技术水平的不断提高，信息技术已经逐渐地融入到人们的日常生活中。信息技术在小学语文教学中也有着很大的优势，将信息技术与小学语文教学整合已经成为一个必然趋势。本文笔者就依据个人的工作实践经验，探...
-
让“裸备”助力小学语文教学——以《月光启蒙》为例
作者：王水利 期刊：《科学大众·科学教育》 2015年第07期
当集体备课成为教学的一项硬性规定,当网络成为我们生活不可缺少的一部分,那么,教案的形成,自然就成了一件特别容易的事情了。因为我们可以从集体备课上稍作修改就可以上课,也可以在网络上下载别人的教案,稍作删减就...
-
如何在小学语文教学中开展探究性学习
随着新课改的稳步推行,提出了要在小学语文教学中开展探究性学习,改变传统的教学模式,培养小学生的创新思维和探究新思维。然而受到传统教学模式的束缚,很多小学语文教师在开展探究性学习的过程中仍然面临着很多困惑...
-
浅谈小学语文教学中的童心教育
小学语文教学往往容易忽略保护学生的童心,新课改要求教师要学会尊重儿童,理解儿童文化,以＂童心＂为主体,顺应儿童的天性,倾听儿童的声音,教育出具有幸福感的＂真＂儿童。该文主要从以下几个方面阐述小学语文教学中...
-
《新课标新阅读》总编访谈录
《新课标新阅读》丛书已经上市。本套丛书是在新语文课程标准将要颁布实施的大背景下，由中国教育学会小学语文教学专业委员会理事长崔峦、中学语文教学专业委员会理事长苏立康、全国著名特级教师方圆策划主编，教育...
-
合作学习在小学语文教学中的应用
合作学习作为一种新型教学方式，在小学语文教学中不断被引进。在小学语文课堂教学中，老师通过引导学生进行交流和讨论，激发学生的学习兴趣，为学生营造良好的学习气氛，以提高学生的学习成绩。但是，在学生合作学...
-
语文教学中现代教育技术的应用
在小学语文教学中,能够合理运用多媒体教学可以激发学生学习的兴趣,通过现代教育教学手段获取大量优质的教学资源,使课堂教学模式有了新的突破,学生增长了见识,开拓了思维,提高了综合水平,促进了他们全面的发展,使语...
-
小学语文教学有效性策略研究
一、课堂教学的有效性 1.课堂结构设计合理 （1）重视整体把握、整体感悟。要重视对文本的整体感知,如果不充分地熟悉文本,就对深入感悟文本带来很大阻碍。因此,教师在教学中一定要腾出足够的时间让学生接触文本,通...
-
电子白板与小学语文教学整合
作者：吕润梅 期刊：《中国教育技术装备》 2015年第07期
首先对电子白板与课堂教学间的整合现状进行探讨，然后具体分析电子白板在小学语文教学中的应用实践，并指出要加大学校经济投入、提高教师职业能力，为电子白板与小学语文教学间的有效整合提供保障。
-
信息技术在小学语文教学中的应用
作者：孔嫣红 期刊：《中国现代教育装备》 2015年第22期
语文是小学阶段的一门重要学科，学好语文是学生学习其他学科的基础，对学生的成长和人生道路的发展具有重要意义。在传统的小学语文教学中，由于条件有限。教师只能依据教材为学生进行口头讲解，虽然这种教学方式在...
-
小学语文教学中如何发挥学生的主体地位
语文教学是课程改革的重点内容,小学教学又处于知识启蒙的关键时期,小学语文教学正得到越来越多的关注。转变教学模式,以学生为主体,不仅是实现学生自我发展的内在需求,也是国家对于小学教学的殷切希望。本文结合教...
-
如何将“少教多学”应用到小学语文教学
随着新课程改革的不断深入,传统的讲授式教学已经不能满足现代教学的需求,为了更好地提高教学质量和教学效果,全面提高学生的综合素质,需要对教学模式进行积极的创新。在这种情况下,将新型的＂少教多学＂教学模式运...
-
素质教育理念下的农村小学语文教学管窥
在小学语文教学中,渗透素质教育理念,提升学生德育素养,是小学语文教学的重要任务之一。本文着重分析当前农村小学语文教学中存在的问题,并从几个方面提出解决问题的策略。
-
有心捕捉有机渗透——谈小学语文教学中科学素质的培养
“小壁虎为什么会再长出尾巴？”“蜜蜂为什么会帮助列宁引路？”“花儿为什么能在不同的时间开放？”“青蛙为什么在洞里睡着了？”语文课上，当学生提出这样的问题时，他们科学探索的火花已在进发、思想已在萌芽。...
-
加强小学语文教学提高学生阅读能力
苏教版小学语文课本提出许多特别富有创造性的阅读教育策略与方式，其对提升小学生语文阅读能力有极大的帮助，笔者基于自身的教学经验与整理，探讨如何提高小学生语文阅读能力的教学设计的具体施行方案以及教师在教...
-
小学语文多元化教学方法应用探讨
我国实行新课程改革以来，提升学生的综合素质已经越来越被重视，小学语文是小学课堂中一门非常重要的学科。传统的小学语文教学由于形式过于单一对学生能力的培养起不到重要的作用，使得课堂上学生不积极，课堂效率...
-
浅谈小学语文教学中的探究式学习
《语文课程标准》明确强调“倡导自主、合作、探究的学习方式”，探究式学习是学生在自主学习基础上进行的一种较高层次的学习方式，是学生在学习过程中发现问题、分析问题、创造性地解决问题的学习方式和学习过程。...
