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谈谈小学语文教学中的阅读方法
课外阅读是小学语文教学的重要组成部分。和学生语文素养的提高乃至整体素质的发展密切相关。教师应重视这些现象，明确课外阅读的要求，向学生推荐课外阅读的书目、内容，教给学生有效的阅读方法，开展各项阅读活动...
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重视作文的起步教学
小学作文教学，应定位于：学生在教师的引导下，“能把自己熟悉的人、事、景、物，不拘形式、自由写出来，做到说真话，表达真情实感”。作文教学历来是小学语文教学中的一个热门课题，因为作文教学是语文教学的重要...
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论新课改背景下小学语文教学的开放性
随着我国教育体制改革不断深入,新课改对小学语文的要求越来越高。教师要适应新课改,建立适合学生的教学目标和教学方法。小学语文开放性教学可以激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习能力,使学生成为课堂的主体,使...
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提高小学生写作能力的策略探究
小学语文和数学不一样，不仅要靠教师的“教得”，还要靠学生的“学得”、“习得”。针对“听说读写”教学。教师常常是反复地讲，可许多孩子仍然是写作不解其意，写作不得技巧。小学语文追求的是“趣味”．要想使学...
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小学语文教学创新与质量评估机制的研究
作者：齐建辉; 董非; 潘凤鸣; 李荣; 赵桂香 期刊：《考试周刊》 2010年第04期
本文作者依据创新理论，结合当前的创新教育实践成果，以理论研究和行动研究法相结合的方法，以小学语文教学为突破口，制定出可操作的科学的评估方法，再回到课堂教学的实践上加以验证，达到以评估带创新，以及由“...
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对小学语文教学的几点体会
新一轮课程改革使小学语文教学充满了新的活力．这虽然是件大好事，但应当看到，由于大家对新课程尚处于探索阶段．到底怎样进行小学语文教学，众说纷纭，使人有种无所适从的感觉。许多观点虽然很独到、很新颖，但操...
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小学语文教学中审美情趣的培养
语文教学内容具有非常强的审美功能。本文从小学语文教师的视角，阐述在小学语文教学中培养学生审美情趣的必要性，并探讨在培养方法的可行性，希望与广大语文教师共同探讨。
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互动教学模式在小学语文教学中的实践
在当前的课改背景之下．课堂教学强调合作互动，互动教学模式在小学语文课堂上的应用越来越广泛。本文主要探讨互动教学模式在小学语文教学中的应用方法。
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小学语文教学导入艺术谈
导入是语文教学情境的“催化剂”，在激发学生学习兴趣、强化教学效果和增强情感体验等方面具有重要作用。广大小学语文教师应当重视导入环节的作用，对其进行精心设计与有效运用，提高课堂导入的艺术性，为教学活动...
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小学语文教学中如何培养学生的审美能力
培养学生的审美能力是素质教育的重要内容，是新课程教学改革的重要方面。也是语文教学的任务之一。本文从课堂教学与审美能力培养的角度，阐述了语文教学中的一些实践探索．主要从可操作层面上总结了语文教学的一些...
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为月亮巧妙插上奇思妙想的翅膀……——谈作文《星月遐思》的教学和反思
《星月遐思》是苏教版国标本小学语文第十册第七次的作文练习题。作文教学课是小学语文教学中一种常见的课型,对于这类想象性的作文教学,通过平时的听、学、思、上,我也摸索出了自己的套路,自认为可以驾轻就熟：谈话...
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小学语文教学开展探究性学习方法探讨
小学语文探究性学习是在教师指导下,由学生自主提出问题和解决问题的一种学习方式。在实际的小学语文教学中,教师要全面理解探究性学习的实质,在加强对小学生探究性学习思维能力培养的同时,注意合理运用探究性学习指...
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关于小学语文教学师生互动语言沟通的探索
随着新课改的不断深入,人们越来越重视素质教育在义务教育中的发展。语文教学是小学阶段重要的基础性学科,在实际的语文课堂教学过程中,有效的师生互动能够在很大程度上提升整体语文课堂教学质量,而师生间的语言互动...
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新课改背景下的小学语文教学之反思
文章在“新一轮基础教育课程改革”精神内涵的指引下，进行了小学语文课程的教学反思．认为基础教育工作者应该加强学习“新课改”内容，更新教育理念；不断提高自我，适应教育发展要求；在教学方面提出了多媒体教学...
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运用多媒体技术,提高小学语文课堂教学质量
多媒体技术在教育教学领域得到了广泛的应用,多媒体技术对小学语文教学的影响渐显重要。这里我就如何更好地运用多媒体技术提高小学语文课堂教学质量谈谈看法。 1.还原课文情境,提高学生的朗读能力。文本中有不少课...
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阅读教学中学生的情感体验
《语文课程标准》第一次系统地从“知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观”三个维度来设计课程目标，指出小学语文教学要“重视情感、态度、价值观的正确导向。培养学生高尚的道德情操，形成正确的价值观和积极...
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浅议小学语文高效课堂教学
高效课堂以学生终身发展的教学理念为指导,以规范具体的教学目标为导向。高效课堂强调突出学生主体地位及促进学生主动学习、主动研究、主动发展的理念,以提出问题、研究问题、解决问题、延伸问题为线索,以教师主导,...
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也谈小学语文有效教学的策略
课堂教学的过程是师生之间有效互动、共同发展的过程。现代教育理念认为，有效课堂不仅表现为知识技能的有效传递，更关乎学生的情感态度的全面和谐发展，而学生的全面发展必然离不开教师专业水平的提升。因此，课堂...
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小学语文教学中提高学生阅读能力的策略
阅读能力作为学生语文学习的核心要素尤为重要。在小学语文阅读教学中,教师要增加学生的阅读量,提高小学生的阅读能力,使学生对阅读内容理解更加深刻。此外,阅读并不是孤立存在的,它与更多学科密切相关。如果学生阅...
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积极探索，实现小学语文教育生活化
语文教育因其工具性和深厚浓郁的人文性成为学生实现社会化和精神成长进程中的重要课程．而现今语文教育的一个重要症结就在于语文教育与生活的疏离。小学语文教育应当具有生活化的品格与价值。要实现小学语文教育的...
