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探寻小学语文教学中德育渗透的有效途径及方法
在语文教学的过程中,德育教育是不可或缺的一个重要方面,而小学语文作为语文学习的基础阶段,在教学中要逐渐渗透德育教育,使得学生知识水平和道德素质共同提高。小学语文教学与德育教育有着紧密相关的联系,要使得德...
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信息技术为小学语文教学插翅添翼——现代教育技术与学科整合的思考
21世纪不仅是知识经济社会,也是信息化社会,以智能手机、移动智能媒体终端、移动互联网为代表的信息技术悄然改变人们的生活和学习,甚至改变了小学语文课堂教学模式。因此,教师的教学理念、教学方法、教学思想以及课...
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浅谈如何让小学语文教学更高效
随着素质教育的不断加深，很多教师都在追求高效课堂。语文教学当然也不例外，如何构建小学语文高效课堂是我们追求的目标。下面对此浅谈己见。
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论多媒体技术在小学语文教学中的作用
时代随着经济的发展取得了一次又一次的进步,现代教育为跟上时代的步伐也进行了一定的改革,多媒体技术在小学语文教学中的应用就是当下发展的必然趋势。本文就对多媒体在小学语文教学中的应用进行探析,从不同的层面...
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小学语文教学情感教育探析
随着新课改步伐的推进,小学语文教学中的情感教育也成为健全小学生人格的重要方式,在小学语文教学中影响较大。本文在了解小学语文教学情感教育概念的基础上,探究了小学语文教学情感教育的重要性,并总结分析了小学语...
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运用电教媒体 培养学生审美感
心理学研究告诉我们：当儿童感受到纯洁、善良、真实的美时，心中便会产生一种难以言喻的喜悦和兴奋。这将有助于他们道德的完善、情趣的陶冶以及对人生真谛的领悟。提高儿童的审美感受能力已成为小学语文教学中不可...
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基于语文核心素养的小学读写一体策略研究
所谓'读写一体'是指'以读带写,以写促读'课堂教学模式:借语文课本的'读',让学生有所感,以便引发学生'写',让学生在'写'中有所得;在写作课中,通过题目的设计,让学生为'写'而'读',在'读'中对'写'进一步深化和拓展;在课...
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取本舍末还语本真
“小学语文教学中，‘教什么’比‘怎么教’更为重要。只有教学内容是正确的，才有教学方法选择优劣的问题。才有课堂教学效率的可能”。教材只是一个例子，教师深挖教材，而教给学生的却只能是冰山一角，整座冰山将...
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对低年级识字教学的指导
认字是阅读和作文的基础，在小学阶段要学生学会常州字2500个左右，一年级识字任务450个左右，二年级800个左右，方块认字与拼音不同，它只能是通过语言文字的学习，逐个地理解，而且字数之多、音形义之繁，不是随便...
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教学暗示在小学语文教学中的运用
教学暗示在小学各门学科的教学中应用广泛,具有独特的价值与功能。语文作为小学阶段的重要课程之一,主要由识字、阅读、写作等部分组成,各部分的教学中有效运用教学暗示可显著提升教学质量。小学语文教师如何巧妙运...
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让语文教学插上信息技术的翅膀
《语文课程标准》中提出：＂小学语文教学必须重视积累、感悟、熏陶,重视创造性思维的培养,重视语文运用能力、语感的培养,重视学生的实践活动,更要重视学生主体作用的发挥及探究精神的培养……＂。现代信息技术以其...
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分析在小学语文教学中如何进行情感教育
小学阶段的教学对于学生的学习思维以及情感影响深远,所以重视小学阶段的基础教学,可以为学生们日后的学习提升打下一个坚实的基础。在小学教学中,语文占据着重要的地位,而小学语文教学,不仅要强化基础的教育,更要强...
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小学语文教学中增加学生的语言积累研究
“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉。”小学语文教学中,增加学生语言积累途径众多,教师要有创新意识,对学生语言学习兴趣、学习方法和学习效果等因素展开研究,以便给出针对性引导,帮助学生尽快建立学习意识,提...
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优化小学语文阅读能力教学方法的研究
随着新课程改革的推进,小学语文教学中的阅读教学也越来越受到广大语文教师的关注。加之小学生阅读能力是语文素养的重要组成部分之一,也是学生写作的前提和基础。优化小学语文阅读能力已然成为当今语文教育工作者研...
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促进学生言语智慧的生长
《义务教育语文课程标准（2011年版）》明确指出：“语文是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。义务教育阶段的语文课程,应当培养学生运用语言文字进行交流沟通……。”在小学语文教学中,教师要扎扎实实地展...
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浅谈小学语文教学中的情感教育
一、优化教学情境,引发学生情感随着时代和科学技术的发展,多媒体在各大学校已经广泛运用,它既提高了学生的学习兴趣,又方便了老师的课堂教学。各门学科都可以运用多媒体进行教学,小学语文也不例外。比如在课堂上播...
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关于小学语文非连续性文本阅读的研究
在小学语文教学中展开非连续性文本阅读研究,可以为学生创设丰富的学习认知机会,提升语用认知能力。教师要注意利用多重教学手段,深度挖掘非连续性文本内涵,确立非连续性文本阅读的知识目标,注重非连续性文本阅读的...
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让“生活化教学”走进小学语文课堂
语文是一门基础学科,是知识传承的桥梁,因此学习好语文对于提高学生人文素养具有重要意义.但是在小学语文教学中,由于小学生年龄尚小,理解能力和思维能力有限,经常遇到无法理解的语句和词语,给语文教学带来一定的困...
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课外阅读在小学语文教学中的应用探析
近年来,伴随新课改的不断推进和实施,课外阅读的重要性逐渐凸显出来,在小学语文教学中,课外阅读作为教学中重要的组成内容,不仅可以激发学生语文学习的兴趣,提升学生语文学习的能力,还能够拓展学生语文学习的宽度和...
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小学语文教学提升学生语言运用能力
小学语文学科的最终目的是强化学生对语言的运用能力,使其能将所学知识、技能运用到实际生活中,实现学以致用。因此,在教学实践中,教师也应深化自身的认知,致力于学生语言运用能力的培养,以此展现学科价值,使教学效...
