在小学语文教学中,阅读教学是最重要的部分,也是培养学生语言技能和写作技巧的重要途径。作为小学语文教师,我们如何能使课堂阅读教学更有效,达到教师少教、学生多学的目标呢?一、培养阅读兴趣,激发学生探寻知识的欲...
随着时代的发展,我们进入了知识爆炸时代,文化软实力成为国际竞争的重要因素,变成了人们关注的重点。但是,随着知识的爆炸式增长,快速传播也使人们感到困惑,因为在泛滥的知识海洋中人们不知如何选择适合自己的知识。...
每年都在相关年级进行语文学业水平的测试,其结果都不是能够令人满意的。虽然平时我们不懈努力,教好自己的语文学科课程,尤其注意充分落实语文学习的知识点,但学生就是学业水平测试不能获取理想的成绩。说是学生对试...
口语交际是语文教学的一个重要方面,是一门全新的课程。它与过去的听话、说话教学有着明显的区别。它是凭借听、说进行交流、沟通,传递信息、联络感情、处理问题。它注重培养学生的人际交流能力、应对能力、人际交往...
我们在开展小学语文教学过程中,面对的主要对象是小学生.由于这一阶段的学生自身的理解能力上也还存在一定不足,所以就要利用好文本细读这种阅读方法. 以此来帮助学生实现知识上的整合与内化,让学生更好地学习课文. ...
小学语文教学进入高年级后,学生会有机会接触到越来越多的名家名篇。这些优质的文章不仅是学生自身语言积累和人文素养提升的依托,透过这些文本的学习也能够激发学生内在的积极情感,让学生受到文学的熏陶,促进学生自...
随着教育改革的普及,越来越多的人对残障儿童加强关怀,各地纷纷建立特殊教育学校。因为生源的特殊性,为小学语文教学带来突破性的机遇和挑战,需要教师运用合理有效的教学策略和理念,帮助更多残障学生提高语文水...
大多数家长从小就教育自己的子女要多读书,并反复强调中国传承很久的名言:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。由此可见,书中确实有很多丰富的营养。不断提升现在小学生的阅读能力,可以帮助小学生更好地去认知这个丰富...
课堂教学的有效性是课堂教学效果的最大化收益。小学语文教师在教学中努力研究教学策略,从课堂实践中思考,运用到实践中,提高自己教学的效果。 一、科学发展和实际需要相结合教师的教学要追求高效化,不能打着口号不...
中华文化博大精深、源远流长,留下了许多脍炙人口的古诗词,在中国的古诗词中,既蕴含了诗人浓浓的爱国情怀,又包含了诗人的豪情壮志。因此,诗词在一定程度上可以代表一个人的文化修养水平。在现阶段的小学语文教学中,...
特殊家庭的儿童在心理健康方面存在着较为显著的问题,再加上心理教育的缺失,使得这些特殊家庭的儿童在身心素质的发展当中遇到了重重困难。为了解决以上问题,需要在教育方面做好有效的调整,而要调整特殊家庭儿童的心...
小学教学是给学生的学习打基础的学习阶段,也是教导学生学习正确的学习方法的时候,学生小学阶段的学习是至关重要的。因此,教学工作者必须要针对学生的心理、兴趣爱好等方面进行有序的正确的教学。
识字教育作为小学语文教学的基础,不仅是学好语文的关键,也是学习其他学科的基础。小学语文教师只有提高识字教学质量,才能够使得教学活动顺利开展。由于小学生正处于年幼时期,性格活泼好动,对某一事物的注意力不是...
小学是学生掌握知识、培养能力的基础阶段,同时也是提高学生人文素养、开拓学生文化视野的重要时期。庆幸的是,随着信息技术的普及,教学领域也朝向现代化、多元化方向发展,迎来了新的局面,教学方式更加丰富,教学方法...
教学方法、教学主体、教学重点、教学目标和教学内容是每一个语文教师需要不断思考与实践的,对于提升语文教学的质量和效果来说都是极其重要。一、对小学语文教学方法的思考在新课改的背景下,语文教学课堂中采用了多...
良好的环境是保证课堂教学质量的一个关键要素,要想提高小学语文的整体教学成效,除了要把关注点放在教学方面之外,也要从优化教学氛围方面着手,增强课堂教学的活力,优化整体教学状态。对此,教师要注重发挥好自身作用...
在小学语文教学中,作文教学肩负着培养学生的语用能力、创新能力和想象能力的重任。为此,许多教师都对作文教学给予了高度重视。不过,受相关因素影响,小学语文作文教学中以及小学生在作文写作方面始终存在一些问题。...
小学语文教学,是学生拓宽视野、加强知识掌握的重要途径,对于学生今后各科学习具有重要意义。然而,受到多方面因素的影响,小学生在实际教学的过程中无法长时间集中注意力,对于课堂教学有效性会产生消极影响。因此在...
在小学语文教学的过程中,学生的写作能力是评价语文综合能力的重要标准。但就目前的教学现状来说,很多学生的写作能力不是很高,结合教学实践和教学实际效果我们可知,出现这一问题的主要原因是学生缺乏对生活的感...
由于小学生身心发展基本处于外部引导建立的阶段,而影视动画等又很大程度上影响了现代小学生的言行举止。在小学语文教学中,教师除教导学生学习教材之中的内容外,更应该培养学生在日常如何举止得当,起到正确塑造学生...