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小学语文"拓展-实践-创新"教学模式初探
作者：沈旭东; 宋桂英 期刊：《延边教育学院学报》 2005年第03期
在小学语文教学中,采用"拓展--实践--创新"教学模式,可以充分调动学生识字、阅读和写作的兴趣,有效地提高学生的语文能力和综合素质.这一教学模式的实施,也可以使教师在教学实践和探索中积累经验,教学水平和能力得以...
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浅谈小学低年级学生阅读习惯的培养
作者：刘秀芹 期刊：《延边教育学院学报》 2017年第04期
阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品味,提倡多读书、好读书、读好书。开展各种课外阅读活动,营造人人爱读...
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信息化教学在小学语文教学中的应用
在新课程改革的背景下,信息化教学应用于小学语文教学当中,不仅符合新课程改革的要求,还极大地改善了课堂学生学习效果,提高了学生的学习效率。本文以信息化教学在小学语文教学当中的应用现状为切入点,简要分析了信...
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如何走出小学语文教学的困境
新课标对小学语文教学提出了更高的要求,强调了新的教学理念及教学工具。小学语文是一门基础课程,可以有效提升学生的语言能力以及文学素养,当前为了提高教学质量和效果,需要分析教学中的困境,并采取有效措施。
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多媒体网络在作文教学中的应用
小学语文"四结合"是在网络教学的基础上,运用现代教育理论,认知学习理论,以及建构主义学习理论,改革小学语文基础教学,探索素质教育理论的途径,将小学语文教学和网络教学融为一体,做到"识字查字、阅读理解、作文训练...
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小学语文教学中实施情感教育的方法
一、小学语文教学中实施情感教育的作用 1.激发学生的学习兴趣。小学生由于自身年龄较小,认知水平偏低,较之中学生而言更加倾向于听从教师的安排,教师的言行举止都将为学生带来无形的影响。这就需要在实际教学中,教...
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情境教学法在小学语文阅读教学中的应用
语文教学和学生的情感教学紧密联系,无论是诗歌鉴赏的学习还是阅读写作的学习等,都需要教师对学生的情感进行正确的疏导。把握好语文教学中的情感内涵是提高学生语文学习效率的关键因素之一。虽然对小学生来说体会深...
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浅谈素质教育在小学语文教学中的实施
在素质教育的大背景下,教育教学的理念已经发生了天翻地覆的变化,在课堂中的教学重点也发生了一定的转移.在素质教育中,更强调培养学生自主学习的能力,提高学生的语文素养,在教学的过程中,教师要注重师生间的交流和...
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创设情境教学法在小学语文教学中的应用
情景教学法在小学语文教学当中的应用,不仅易使小学生理解和接受,而且增加了课堂的趣味性,提高了教师的教学效率。情景教学法作为一种新型的教学方式,不仅愉悦了课堂的氛围,而且培养了学生的创造能力。随着情景教学...
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小学语文教学中促进学生全面发展的研究
小学语文是一门重要的基础课程,在学生全面发展过程中起着非常重要的作用.本文根据以往工作经验,对小学语文教学中存在的问题进行总结,并从学生创新思维的培养、德育教育工作的加强、突破语言教学工作的难关、关注学...
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培养小学生良好的学习习惯,切实搞好语文教学
良好的学习习惯决定学习的必然结果,就象良好的学习兴趣一样,对于搞好任何一门科学都是至关重要的,尤其是对于小学语文来说,搞好语言语教学一定要注意对他们良好的学习习惯进行培养.故此,本文结合自身体会,从以下几...
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引导主动学习 促进深入思维
作者：赵新中 期刊：《神州》 2011年第08S期
小学语文教学要尊重学生的主体地位，让学生主动进行探究性学习，重视发展学生的思维。怎样引导学生主动地学习，促进他们的思维深入地进行昵？
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小学语文课堂气氛的营造方法
新课改要求创设有效的教学情境,活跃课堂教学气氛.而活跃的课堂气氛能有效提高教学效率,达到教学相长的目的.如今广大教师都在新课程理念的指导下积极投身于教学实践,也有的教师摸索出了自己的教改经验.笔者从事小学...
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浅谈班主任工作与小学语文教学的有效结合
小学语文教育一直以来都是教育的重点科目，但是受传统教学模式的影响，小学语文的教学效果一直不佳。在新课改以后，对小学教学提出了新的要求：教师在教学中不仅要重视知识的传授，还要重视培养学生的各项能力，让...
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小学语文阅读教学浅析
培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分，提高阅读教学的效率是提高小学语文教学质量的关键。本文就小学语文阅读教学的方法进行了探讨。
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浅谈阅读教学中的探究性教学
教学是什么？是教给学生知识吗？是的,但并不仅仅是教给他们知识,培养他们能力.更重要的是我们要唤醒、激励、鼓舞学生的学习激情,让他们自己努力去探究.这样他们的学习才会更加主动持久.小学语文教学中,我们应如何...
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刍议如何在小学语文教学中渗透美育
《语文新课程标准》中明确指出：“语文课程还应通过优秀文化的熏陶感染，提高学生的思想道德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体、美诸方面的和谐发展。”作为语文教师，我们应...
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多媒体技术在小学语文教学中的作用
利用信息技术所提供的电子多媒体和网络资源，是信息技术在小学语文教学中的核心。信息技术一方面指它使信息的流通和传播更快捷，另一方面指使信息以不同的形式呈现出来，如对同一信息可以用多媒体来综合展示，也就...
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比较“差错”生成“美丽”——小学语文教学中错题的“对用”
识字是小学低年级教学的重要环节,也是一项重要的任务,是阅读、理解、写作的基础.小学语文课程标准对低年段中识字、认字教学提出的阶段目标是：让学生喜欢学习汉字,并有主动识字的愿望.小学生在学习、认识越来越多...
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浅谈课改在小学语文教学中的应用
《语文课程标准》提出语文课程的性质与价值主要体现在：引导学生主动参与语言交际表达，尊重学生个体的不同说话体验与学习方式，以提高学生的表达审美能力，发展学生的创造性思维，形成良好的人文素养，为学生终身...
