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浅谈语文教学中的拼音教学方法
作者：龙海云 期刊：《中学英语之友·下旬》 2017年第14期
汉语拼音是认识汉字，学习普通话的工具，是小学语文教学重要的组成部分。要把拼音较好，让学生对准，写准，拼准是一件很重要的事，
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兴趣是写话的“助燃剂”
写作教学是小学语文教学的重要组成部分,而低年级写话教学是其中的重要一环,它对学生今后学写作的重要性不言而喻。在写话教学的过程中,要重在培养学生运用语言文字的兴趣,从而为中高年级的习作打下基础。那么,如何...
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小学语文教学如何体现“生本教育”理念
随着新课程标准的逐步实施,以人为本的教学理念不断深化,生本教育更符合社会对人才的需求。语文学科是一门工具性学科,是学习其他学科的基础。在小学语文教学中落实以生为“本”,小学生能够在参与语文教学中进行创新...
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多样反思助推小学语文教学
作者：昊晓林 期刊：《中学英语之友·下旬》 2017年第12期
时代在发展，教育在改革。新课改在逐步深入遍及全国各地，教师的教学理念、教学方法和教师的角色郝在发生着变化。目前以培养学生“知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观”的三个维度为目标的“自主、合作、探...
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提高农村小学生朗读能力的探索
作者：李梅玲 期刊：《中学英语之友·下旬》 2017年第13期
《语文课程标准》的目标都在根据学生年龄特点、认知规律在不断的变更，但小学阶段目标中有一句话始终未变，那就是让学生能够“用普通话正确、流利、有感情地朗读课文”。可见培养小学生的朗读能力是小学语文教学的...
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如何让小学语文教学充满生活气息
语文的外延就是生活的外延，这是美国著名教育家华特说过的一句名言，此话蕴含了深刻的道理。教学活动是从生活活动中剥离出来的，没有能够离开生活的教学活动。同时，生活中处处也存在着教学活动，特别是语文教学更...
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如何培养学生的语言表达能力
作者：刘兰英 期刊：《小学生作文辅导·上旬》 2017年第03期
语言表达能力的提高是一个漫长的过程，需要经过千锤百炼。新课改背景下，对学生语言表达能力的培养提出了更高的要求。小学语文教学中，必须积极适应新常态，运用新理念，为学生搭建语言实践舞台，让学生充分展现自...
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情境教学法在小学语文教学中的应用思考
在小学语文教学中运用情境教学法，不仅有助于激发学生的课堂学习兴趣，使学生集中注意力，也能够将原本枯燥乏味的语文知识与生动形象的情境有机整合，调动学生的学习主动性。因此，情境教学法受到广大语文教师的青...
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微班化小学语文教学作业的布置与批改初探
随着当前城镇化进程的加快，农村学校班额普遍减少。如何适应教育教学的发展，真正体现学生主体意识，落实微班化教育理念，切实全面提高学生素质，是这些坚守在农村教育一线的教师必须面对和解决的问题。在这一过程...
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小学语文拓展阅读教学的策略
语文教学中，阅读是重要的内容，阅读教学的效果关系到学生语文学习的水平，有助于提高学生的语文素养。小学语文教学中，拓展性阅读能够为学生提供更加广泛、活跃的平台，在阅读过程中让学生全面发展与进步。
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浅谈反思性教学在小学语文教学中的应用
语文是学生在学习阶段中一门重要的科目，只有做好小学语文教学工作，才能够为学生今后的学习打下良好的基础。但是由于在教学过程中存在着很多问题，导致小学语文教学效率有所下降，要想提高教学有效性，就要在教学...
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小学语文教学中如何渗透情感教育
作者：何绍义 期刊：《中学英语之友·下旬》 2017年第08期
情感教育是教育过程的重要部分，是现代教育实现育人目标的重要途径。情感教育已经成为了语文教学的灵魂，在语文教学中起着非常重要的作用。语文学科是流淌着情感的学科，是充盈着丰富爱的学科，离开情感和爱的语文...
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使用平台互动方式课型的几个注意事项
平台互动方式课型是孟照彬教授创立的几大课型方式之一,它最大的特点就是抓住关键要素来构建平台,使平台成为学生交流互动、学习知识、锻炼能力的舞台。使用这个课型的时候,一不要贪多求全,二要有主次之分,三要围绕...
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小学语文教学中课堂提问的有效性实施策略
小学是人们接受最初阶段正规教育的学校,是基础教育的重要组成部分。随着教育事业的不断发展,我国对小学教育愈发重视,越来越重视小学语文整体水平的提升。对此,教育部等文化部门逐渐认识到小学语文课堂教学活动的重...
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微课在小学语文教学中的作用
微课是一种低成本、可多次重复的新型课堂，它不仅可以符合小学生的心理特点，可吸引小学生的注意力，而且更有利于小学语文教学效果的提高。基于此，文章就微课在小学语文教学中的作用进行了分析：微课改变了小学语...
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作文教学要做好“三篇文章”
作者：刘萍 期刊：《小学生作文辅导·上旬》 2017年第02期
现在的小学生普遍对写作不感兴趣，写作能力提高缓慢，因此，习作教学一直是小学语文教学的关键。小学语文教学的目的在于指导学生正确理解和运用祖国的语言文字，并具有初步的听、说、读、写能力，而作文训练正是听...
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浅谈小学语文教学中的德育教育
作者：任超文 期刊：《中学英语之友·下旬》 2017年第05期
小学德育教育一直为广大教育工作者研究、探讨的重大课题，对不同年龄段的学生其内容都不同，我们小学教师培养的对象就象一块未经琢磨的玉石，只能由教师进行加工，才能现出瑰丽的玉石，教育在此就是琢磨的过程，教...
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浅谈小学语文教学中如何渗透国学经典
作者：张惠玲 期刊：《中学英语之友·下旬》 2017年第05期
小学教育处于学生学习的启蒙阶段，在这一阶段诵读国学经典对学生学习兴趣的培养起着极其重要的作用，能够在潜移默化中影响其人格的形成，经常诵读国学能够对学生在积词累句、品味优美佳句、培养良好的人文情怀有着...
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小学语文教学与音乐媒体深度融合的应用策略分析
作者：许显来 期刊：《中学英语之友·下旬》 2016年第36期
语文是一门注重交流的学科，而随着科学技术的不断发展，多媒体已经越来越频繁地运用到日常的教学工作当中。而音乐媒体作为一项情感传播的有效媒介。对于现阶段的小学语文教学有着非常重要的促进作用。因而，如何寻...
