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小学语文的教学策略
教学策略是教师在教学过程中，为实现一定教学目标而采取的一系列相对系统的行为。小学语文教学策略来自教学实践，它依旧要落实在教学实践中。一种教学策略的提出，实际上是对现实教学理想的重塑。这种重塑既表现在...
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小学语文教学中的有效课堂提问
小学语文教学中，虽然教师占据主导地位，但依然需要学生的积极参与。问题的提出既是给予学生参与的机会，又是教师与学生交流的主要途径。有效的问题能够激发学生的学习兴趣，引导学生积极思考，从而使语文教学事半...
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优化学习方式，构建高效课堂
随着素质教育的全面推进，小学语文教学发生了根本性变革．无论是教师的教学观念，还是学生的学习方式等，都迈出了可喜的步伐。然而，纵观语文课堂，还存在重认知轻情感，重课内轻课外等诸多问题。学生自主、合作、...
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小学语文教学中的素质教育
"素质教育"明确了基础教育的出发点与归宿,本文指出,应实施"素质教育",深化小学语文教学改革。
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探讨心理健康教育在小学语文教学中的渗透
作者：浩瑞禄; 潘勇 期刊：《考试周刊》 2016年第48期
对学生进行心理健康教育，提高学生综合素质，是教育教学的基本要求。小学时期是学生形成良好品质和个性的关键时期。心理健康教育在小学语文教学中的渗透变得非常迫切。语文教学担负着实施心理健康教育的职责。本文...
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浅议小学语文教学的有效性
语文课堂教学是学生学国语言文字的主阵地。时下．课堂教学就整体而言，在朝着理想的方向不断推进，但是由于我们对新课程理念理解、领会的偏差，以及实践经验的缺乏．在课堂教学改革中出现了许多非语文、泛语文、形...
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小学语文教学中如何培养学生的创新能力
传统的小学语文教育教学无论从教学理念到教学方式方法,再到教育教学的组织形式,都对学生的创新意识和创新能力培养起到一定的阻碍作用,这不利于学生的能力成长和个性发展。教师在课堂上要转变以往的“灌输式”教育...
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小学语文课堂教学中如何实现创新教育
要加强创新素质教育，首先要立足于课堂教学。在语文教学中必须注重培养学生听、说、读、写能力。当今，从信息社会的角度看课堂教学，就是培养学生掌握、分析、运用、传递信息的综合能力。为了使学生适应信息时代的...
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小学有效阅读教学三部曲
新课程实施以来，“以学生为本”的理念正在为广大教师所接受。但是怎样将理念落实到教学中，实现学生语文素养的提高，则远未达到预期的效果。本文认为可按三个步骤提高小学语文阅读教学的效率：首先，教师正确解读...
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小学语文教学中的美育
在素质教育过程中,美育的重要地位已越来越受到人们的重视。美育即审美教育,语文教学中的美育问题十分重要,应该引起我们足够的重视。前苏联教育家苏霍姆林斯基说：＂美是道德纯洁、精神丰富和体育健全的有力源泉。...
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努力提高小学语文阅读教学的效率
阅读教学是小学语文教学的主要部分,在教学任务中占有重要的地位。在教学内容上,比重最大的部分是阅读,而且它占用的教学时间最多。阅读教学的质量在很大程度上决定着整个小学语文教学的质量。根据多年的教学实践,我...
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基于实施游戏教学法在小学语文课堂的应用研究
摘要：近几年．随着我国新课程改革的不断推进．先前的应试教育完全被素质教育所取代。社会的快速发展对小学教育提出了新的要求，在小学语文课堂上，如何为学生营造轻松的学习环境并且将游戏教学法科学地运用到教学...
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微课在小学语文教学中的应用问题探究
现代教育环境下,小学语文教学中对于微课的应用,能够充分凸显学生的主体性,有效锻炼学生学习能力,激发学生语文学习兴趣,感知语文学科魅力,小学语文教学活动也得到顺利开展.本文主要从课前预习、课堂教学、课后复习...
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强化“四个注重”,全面提升小学语文教学质效
随着新课程改革的不断深入,小学语文教学工作面临着更高的要求。教师需要在学生主体地位体现、教学资源整合及师生关系构建等方面大胆探索,注重创新,以新课程理念作为提升小学语文教学质效的指导,不断优化教学过程,...
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加强小学语文教学中的朗读训练
小学语文教学的目的,是指导学生正确理解和运用祖国的语言文字,使学生具有初步的听说读写能力,在听说读写训练中进行思想品德的教育,发展学生的智力,培养学生良好的学习习惯。然而要培养学生的语文能力必须在听说读...
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小学语文朗读教学存在的弊端及对策
《全日制义务教育语文课程标准》（实验稿）指出：“各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。”小学语文教学最常用的方法是朗读，然而教学实践过程中的朗读教学存在一些弊端。笔者结合观察与思考，对这些问题及优化...
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小学语文教学要创造适合学生的教育
什么才是好的教育？这是教育工作者经常要思考的一个重要课题。在当前的教育形势下,很多人给出自己的不同思考和回答。应试教育支持者说,能够让孩子考高分,考上好的学校的教育就是好的教育。素质教育支持者则反驳说,...
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小学语文课堂教学的结构优化
要适应新时期的教育．小学语文教学就要有更宏观的气度，实现其教学结构的合理化、科学化，真正做到结构优化。首先，这是因为课堂教学是以全面提高人的素质为目标的．如果课堂教学不从实际出发，不综合处理好教学过...
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浅谈小学语文读写结合的现状及策略
最近几年,我国经济得到了快速发展,人们的物质生活得到了明显提高,对教育教学提出了更高的要求。我国教育要想与快速发展的时代相适应,就需大力开展教育教学改革。小学阶段的学习可以帮助学生树立正确的人生观、价值...
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浅析合作学习在小学语文阅读教学中的尝试
在小学教学课程中,语文是非常重要的基础性学科,而阅读教学则是语文教学重要的组成部分。为了提高小学语文的阅读教学效率,长期以来不少教师积极探索各种教学方法,以提高阅读教学质量,提升学生的阅读能力和语文水平,...
