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高师小学教育专业《小学语文教学论》与《儿童文学》课程实践应用的同一性探究
高师小学教育专业的《小学语文教学论》与《儿童文学》课程一直处于脱离分割状态,师范生儿童文学教学能力不强。而这两门课程在师范生工作实践中却具有着极强的亲缘性和契合性,在实践应用的内容、载体上具有同一性。...
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新课程背景下“小学语文教学论”教学改革新探
作者：刘灿群 期刊：《湘潭师范学院学报·社会科学版》 2008年第02期
“小学语文教学论”是本科小学教育专业的核心课程，基础教育语文课程改革对小学语文教师素质提出了新的要求，现行的“小学语文教学论”教学已明显滞后，本课程的建设、改革就教学方式方法而言，应将理论讲授、案例...
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浅谈案例教学法在小学语文教学中的应用
为了更好地提高小学语文教学效率,促进学生的健康成长,本文分析了案例教学法在小学语文教学中的具体应用策略,操作性强,效果好。
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