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作者:杨士杰 期刊:《课程教育研究》 2018年第35期
新课程背景下,绝大多数农村小学英语教师的英语课堂教学仍然缺乏基于新课程的课堂教学理念。大连市在部分农村小学进行了英语教师新课程教学理念提升策略的研究及实施。对于有效指导农村小学英语教师在新课程下的高...
小学英语教师新课程教学理念