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小班化英语课堂中的自主合作学习
<正>近几年,我校深入开展了小班化教学,教师更加细化了工作任务,致力于使小班化教学真正让每个学生得到发展,而自主合作学习为我们提供了有效保障。我们将自主合作学习与小班化的人文教育相结合,在教与学中摸...
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小学英语课堂中情境教学对不同任务的帮助及思考
如今，情境教学在小学英语课堂中的优势被越来越多的人所提及和关注。但情境教学不是只有单一的创设模式，如何创设、在何种时候创设、创设的数量、质量等，都对教师提出了很高的要求。以下即对不同任务时情境教学的...
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小学英语课堂导入的方法
作者：王朝 期刊：《中小学外语教学·小学篇》 2006年第12期
在刚上课时学生可能还处于课间活动的兴奋状态,注意力往往不能马上集中到英语学习上来。此时,教师精彩的导入可以有效地吸引学生的注意力,使其尽快进入英语学习的状态。同时,巧妙的导入也会使学生对英语学习产生
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《中小学外语教学》(小学篇)第1卷(2005年第1—12期)总目录
作者： 期刊：《中小学外语教学·小学篇》 2005年第12期
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以核心素养培养为导向构建小学英语课堂的初步探索——以Join in小学六年级篇章教学为例
从我国英语教学的内容及容量来看,它不仅多而且难。而很多中小学英语往往因为不重视核心素养培养,从而导致英语课程对这些学生而言就像空中楼阁。下面我们一起来简单了解下有关'以核心素养培养为导向构建小学英语课...
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英语课堂自主学习活动的开展实践探索
在教育体制不断改革和完善的背景下,对教育的实施有了更高要求。在英语教学过程中,由于英语是世界上的通用语言,因而引起了人们的广泛重视。在英语教学期间,为了激发学生学习英语知识的兴趣,促进英语教学质量的提升,...
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区域小学英语教学的调查与诊断
<正>河北省石家庄市桥西区现有36所小学,135名小学英语教师,31863名小学生。为切实有效地开展小学英语教学工作,不断提高桥西区小学英语教学质量,区教研室对我区小学英语学科学生学习基本情况进行了多方面调查...
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构建有趣味的小学英语课堂
《英语课程标准》中明确提出基础教育阶段要激发学生学英语的兴趣，使学生树立自信心。因此，小学英语教学的关键不是把语言知识灌输给学生，而是通过各种活动激发学生学英语的兴趣，同时养成良好的英语学习习惯。那...
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论信息技术在小学英语课堂的应用与反思
随着社会经济和科技的飞速发展,信息技术凭借其独特的教学优势,成为当前课堂教学中重要的辅助手段之一。各学科的教师,也在精心设计信息技术与学科内容的有效整合,探索提升课堂教学有效性的办法。本文以小学英语课堂...
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修剪之技促勃发之力——小学英语课堂的减负提质
＂减负＂的最终目的必须是提高教学质量和学生的学习效率。若只片面地降低对学生的要求和减少学生的学习任务,这样的＂减负＂只能停留在表面。如何让＂减负＂和＂提质＂真正画上等号？如何有技巧地修剪枝叶,使其更加...
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小学英语角色扮演教学中“让学引思”的融入
小学英语课堂上,教师如果能够透过各种灵活有趣的教学活动的创设来激起学生参与课堂的兴趣,让学生积极展开对话,或者是主动进行交流,这会为学生口语表达能力的提升以及语言素养的锻炼带来很多实际帮助。在鼓励学生基...
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小学英语课堂活动设计的常见误区及其对策
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英语课堂实施表现性评价的策略分析
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试论如何打造高质量的小学英语课堂
新课程标准明确指出要转变教学理念,注重学生学习兴趣的培养,因此,我们英语教学的一大目标就是培养学生英语学习兴趣,提高学生学习的主动性和积极性,实现理论知识学习和运用能力锻炼相结合,做到学以致用,实现英语教...
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小学英语课堂导入方式的反思与突破
小学英语课堂教学的导入是一节课的良好开端。很多教师习惯于在Warming-up环节运用游戏、唱歌等方式,不容否认,这些活动确实让课堂上活跃起来,但是,现在小学英语课堂导入的设计和实施方面仍然存在一些问题,需要进行...
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以学习为中心的小学英语课堂任务单实施策略研究
'学习中心'论是著名教育家Nunan提出的教学理论。他指出:新型的'以学习为中心'的外语教学方式需具备下面的特点:充分尊重学生,而且将其视作一种学习资源;学生自己明确学习目标与学习内容;带着问题进行学习;学生应该...
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基于核心素养的小学英语课堂教师语言运用策略研究
语言，是构成课堂教学的重要内容，合理化运用过渡 性语言，既能够提高小学英语课堂教学效率，也有助于突出学生课 堂主体地位，令学生主动参与课堂教学活动，逐渐养成良好的思维 能力和学习能力，真正实现“以人为...
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创设情境让小学英语课堂精彩纷呈
兵无常势,水无常形。把握学生认知规律,结合教学内容设置不同的生动情境,引导他们从整体上理解和运用语言,打破老师教得辛苦,学生学得无趣的常规教学,让英语课堂精彩纷呈,并且让学生能把在课堂中所学的知识自然而然...
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实习教师在小学英语课堂中TPR教学法的运用研究
作者：何源 期刊：《黑龙江教育学院学报》 2019年第08期
全球化的发展使得英语作为一门交际性语言越来越重要,小学阶段就打好英语基础非常必要。实习生作为未来的教师,除了应具备扎实的专业知识,还应对教学方法作深入的思考。美国心理学家詹姆斯·阿舍提出的"完全生理反应"...
