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筚路蓝缕，以启山林——从崔连仲致林志纯先生的一封信谈起
林老师： 久未问候，不知身体可好!辽大出版社目前不太景气，但对辞书事颇为关心。不知辞条统一规划情况如何？我目前无事，待规划出来后，明确了编写的具体要求，可马上动笔，我已约北京亚太所葛维钧同志（季羡林研...
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本刊对标注作者单位和作者简介的有关要求
作者姓名全部列出，置于题名下方。所有作者单位须写全称（包括具体科室、部门）并注明省份、城市和邮政编码。投稿时要确定一名对文稿负责的通讯作者。如来稿没有特别注明，则视第一作者为通讯作者。来稿请注明第一...
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新时期高校研究生思想政治教育途径的若干思考
作者：刘莉 秦玉婷 王玲 期刊：《大连大学学报》 2015年第06期
研究生思想政治教育仍是大学生思想政治教育的薄弱环节,面对研究生规模扩大、培养模式和管理模式的新情况新要求,还缺乏积极应对的有效方法。针对研究生特点及研究生思想政治教育的特殊性,提出研究生思想政治教育五...
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一名支教队员与她的“心疆”
结束了在新疆的支教生活，南开大学文学院研究生马宇平立即患上了一种“思乡病”：喜欢跟新疆人“攀亲戚”，看见新疆来的同学就觉得亲切，主动上前跟人家搭话。 她会下意识地说起“咱们新疆”，而不是“他们新疆”...
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癫狂科研启迪心
掐指算来，我在纳米力学和飞机设计两个跨距极大的领域里一晃干了十余年。十几年里，我指导的研究生像走马灯似的，来了一拨，又走了一拨。带着这帮孩子，虽说在传统科研“正道”上没有取得什么巨大影响的成果，“旁...
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和老师聊美学,惊觉高大上
刘凯复旦大学美学博士,陕西师范大学文学院副教授,研究生导师,多年来从事美学研究。除发表多篇美学论文外,还参与撰写了6本美学史相关书籍,主持了两个与康德相关的美学科研项目：＂审美与自由的会通——康德美学中自...
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以学生为本,建设个性化研究生实验课程
作者：王娜 冯丽华 孙德昊 史长丽 期刊：《高校生物学教学研究》 2015年第04期
中国农业大学以＂服务需求、提高质量＂为改革目标,深化生物学科研究生实践类课程的改革,以研究生需求为本,统筹优势资源,在生物学一级学科下建设研究生必修实验课＂现代生命科学研究技术＂,建立前沿实验项目库,根据...
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基于创新能力培养的研究生细胞生物学课程改革探索
作者：赵春玲 潘智芳 高志芹 于文静 期刊：《昌潍师专学报》 2015年第04期
在细胞生物学课程改革中探索研究生创新能力培养,从优化教学内容、强化实践能力、改革教学方法和完善考试评价等多方面进行探索与实践。
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耕耘在绿色的学术田野上——简评《西方生态批评史》
作者：韦清琦 期刊：《四川省干部函授学院学报》 2015年第03期
胡志红的国家社科基金成果《西方生态批评史》（以下简称《批评史》）对于我和我的研究生而言是可以当作工具书使用的。如果准备作生态批评的课题，那么你几乎找不到未被此书涉及的死角。对于如此海量的研究专著的概...
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试论研究生学术精神的内涵及其价值评估
作者：朱文武 期刊：《上海教育评估研究》 2015年第05期
精神作为一种意识层面的存在,具有强大的能动作用,良好的精神涵养是个体及社会群体发展进步的强大支撑。其中,学术精神则是推动研究生学术能力发展、实现学术道德素养逐步养成的一个内核。研究生学术精神作为一种完...
