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核心素养下小学语文阅读教学策略分析
新课程改革后,《义务教育语文课程标准》中对教师的教学提出了更加明确的要求,核心素养在教学过程中的培养也越来越受到重视。就小学语文阅读教学而言,教师要想在这一教学过程中有效突出核心素养,首先则必须结合学生...
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巧用策略,让思维有迹可循
从四个方面——用思维导图展现看得见的思维,用群文读写训练对比性的思维,用优质质疑培养高层次的思维,用接纳认同解冻僵化的思维,阐述如何巧用策略,让思维有迹可循,助力学生阅读,帮助学生成长.
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小古文深度阅读教学策略初探
一、小古文阅读教学的意义和价值《语文课程标准》要求学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通,还要吸收古今中外优秀文化,提高自身文化修养。小古文作为中华经典文化的一部分,以它的短小精悍、浅显易懂为大家所...
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薄弱学校初中英语阅读教学策略的探讨
英语阅读能力的提高不仅能使学生得心应手地应付考试，而且对于学生的终身学习能力的培养也起到非常重要的作用。我作为薄弱学校的一线教师，就如何在课堂上开展阅读教学谈谈体会。一、培养学生的阅读兴趣爱因斯坦说...
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高中语文文学作品的阅读教学策略
本文研究了高中语文文学作品的阅读教学,以实例阐述了如何从激发体验、想象情境、品读细节、处理好预设和生成、让教材成为＂例文＂方面进行教学改革。
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“阅读”，“悦读”——高中英语阅读教学策略之浅见
有效、合理地进行教学策略的调整，可以对高中英语阅读教学起到非常大的提升效果。阅读教学建立在学生大量阅读的基础上．从学生对语言表达能力的综合培养着手，引导学生养成良好的自学习惯。增强高中英语阅读教学的...
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小学数学阅读教学策略浅谈
阅读是人类社会生活的一项重要活动．是人类获取知识的主要手段。提起阅读，人们习惯想到文科的阅读，然而随着社会的发展、科技的进步及社会生活的数学化。仅具语文阅读能力是不行的。前苏联数学教育家斯托利亚尔曾...
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本期重点作者简介
作者： 期刊：《中学语文教学参考》 2015年第11期
张先富（《基于语段修辞的阅读教学策略》）：中学高级教师，安徽马鞍山市含山县教育局教研室中学语文教研员，市学科带头人，市“新课程改革”优秀教师，市优秀教师。多年来致力于阅读课堂教学的研究，曾参与、主持...
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整本书阅读教学策略之“变与不变”的实施——以《堂吉诃德》整本书阅读教学为例
整本书阅读是近几年语文教学的热点之一,目前相关的理论比较多,国外的案例也比较丰富。但基于教材、教学的现状以及应试的压力,一线教师真正落实整本书阅读教学的案例并不多,这也就意味着,缺少检验理论的实践经验,使...
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小学语文低年级有效阅读教学的策略研究
低年级的有效阅读教学质量是家长和学校一直高度关注的问题,贯彻新标准的教学目标,优化学生的阅读教学环节,制定低年级高效率阅读的目标。阅读能帮助孩子提高语言运用能力,学好各科的知识,为说话、读书、写字打下基...
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基于语境理论下的初中英语阅读教学策略研究
作者：王芳; 王娟 期刊：《中国校外教育》 2018年第08期
随着全球经济一体化的发展,英语在我国社会上的地位越来越突出。在这样的背景下,初中英语阅读教学也受到越来越广泛的关注。作为任何语言使用都离不开的元素,语境对于初中英语阅读教学有着非常重要的意义。就语境理...
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浅谈小学语文阅读教学策略
阅读教学是语文教学的重要内容之一,向来是农村小学语文教学的一道门槛。由于有大部分农村家庭没有意识到阅读的重要性,缺乏对孩子的阅读督促。另外,也因农村学校藏书有限,或形同虚设,造成学生阅读面窄。因此,在新课...
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基于深度学习的初中语文阅读教学策略分析
初中语文阅读教学占据了语文教学很大部分的比例,然而在实际教学中仍存在无法深入展开的情况,一定程度上导致了教学低效。深度学习能促进初中语文阅读教学效率的提高,但是部分初中语文教师尚未把握深度学习教学方法...
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探究小学中低年级英语阅读教学策略
目前,小学低年级的英语教学多以听说为主,教学工作者对英语阅读教学也未太重视,或许教师总觉得孩子太小,到了高年级再训练读写也为时不晚.然而,小学生从学习英语的那一刻起就已经开始了他们的英语阅读经历,如果此时,...
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提升高中生课外阅读批判性思维的有效策略
课程改革要求学生具备批判性思维能力,从目前语文阅读教学来看,许多教师只注重基础知识的讲解和阅读技巧的学习,通常忽略对学生批判性思维能力的培养。在素质教育背景下,教师要将现有的阅读教学方式进行有效调整,将...
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在巧妙对比中品读迁移,提升学生语言表达能力
作者：刘悦 期刊：《小学生作文辅导·上旬》 2018年第08期
《语文课程标准》明确指出“语文课要培养学生理解和运用语言文字的能力”,即告诉我们:既要理解课文的内容和言语形式,更要注重培养学生运用语言文字表达的能力,让学生“感受祖国语言的博大精深,正确运用祖国的语言...
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高中英语阅读教学策略
英语这门课程自身隶属于语言的学科类型,伴随着现代的相关教育事业不断快速完善提升与发展,英语这门学科越来越普遍越来越国际化,其所拥有的实用性也越来越受到更多中国学生们的喜爱。语言实践这一技巧是在英语课堂...
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浅谈网络环境下中学英语教学中的阅读教学策略
1.引言在中学阶段英语教学活动开展的过程当中,阅读教学是其中的重要构成部分,如何能够提升阅读教学活动的有效性和开展效果,这一直广大英语教师所不断教学研究的一个重要的课题。在当今网络时代环境下,其为中学阶段...
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新课标下高中英语阅读教学策略初探——以2018年高考英语全国卷Ⅱ为例
高中英语新课程理念下的课程性质是发展英语学科核心素养,为学生继续学习英语和终身发展打下良好基础《普通高中英语课程标准(2017年版)》。有效的高中英语阅读教学不仅可以帮助学生从阅读材料中获取信息,还可以更好...
