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预防医学专业开展健康教育创意大赛的效果评价
作者：张雪丽; 张希娟 期刊：《中国冶金工业医学》 2019年第05期
开展健康教育创业大赛,能有效推进大学生的创新教育,丰富自身的专业知识,不断提高创新能力。通过开展健康教育创业大赛,大学生可以不断完善自己,提升自己,充实自己,从而向更高水平迈进,为国家和社会做出更大的贡献。...
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中医药院校预防医学专业实践教学体系的构建与探索
作者：裴凌云; 李金娟; 岳嘉; 陈丽; 张艳 期刊：《甘肃中医药大学学报》 2019年第04期
基于预防医学人才培养面临的挑战及问题,针对疾病控制和公共卫生研究策略的新变化,围绕如何提升预防医学专业学生的岗位胜任能力,结合中医药院校的学术资源优势,构建“保证质量、突出特色、早实践、重实践”的预防医...
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新时期预防医学专业人才培养模式改革初探
作者：龙斌; 让蔚清; 袁国保; 李乐 期刊：《科技创新导报》 2009年第17期
文章从5个方面分析了新时期预防医学专业人才培养模式的改革,提出＂以素质教育和能力培养为主线,改革并实施宽口径专业教育,树立全面发展的人才质量观＂的改革指导思想,构建融传授知识、培养能力、提高素质为一体的...
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西部地区高校预防医学专业本科生参与科研活动的现状与建议——以广西医科大学为例
作者：李少军; 唐咸艳 期刊：《西部素质教育》 2019年第19期
为了提高预防医学专业本科生的科研能力,文章以广西医科大学为例,首先阐述了西部地区高校预防医学专业本科生参与科研活动的现状,然后论述了西部地区高校预防医学专业本科生参与科研活动的建议。
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新疆某院校预防医学专业儿童少年卫生学“多元化”实验教学方法的应用及效果研究
作者：雍娴婷; 李榕; 于亚鹭; 阿斯木古丽·克力木; 王婷婷 期刊：《新疆医科大学学报》 2018年第02期
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预防医学专业本科生思想品德状况调查分析
作者：丁磊; 康凤娥; 赵俊普 期刊：《中华医学教育》 2004年第06期
本文从人生价值取向、所在班级学生整体道德表现、自我道德修养、所在班级自身建设、个人思想成长的各种影响因素、专业思想情况、学校德育工作等七个方面对北京大学公共卫生学院预防医学专业五个年级本科生思想品德...
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预防医学生营养与食品卫生学网络学习资源认知及需求情况调查
作者：王璇; 周丽慧; 吴蕴棠; 赛娜; 张绪梅; 刘欢; 黄国伟 期刊：《卫生职业教育》 2018年第11期
营养与食品卫生学是预防医学教学体系中的一门重要学科。随着时展,网络教育已成为我国教育的重要形式之一,网络学习也已成为营养与食品卫生学的重要学习途径。本研究采用问卷调查法对预防医学专业学生营养与食品卫生...
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预防医学专业选修课教学的体会与实践
作者：宫雪鸿; 高冰; 戈娜; 包艳; 高龙 期刊：《包头医学院学报》 2019年第02期
临床营养学是预防医学本科学生在学习专业必修课的同时开设的一门选修课程,实践性强,学习难度较大。开课学期学生专业课学习任务较重,同时又面临考研与就业的双重压力。本文旨在分析课程设置及教学过程中遇到的问题...
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预防医学本科专业课程改革探讨与思考
作者：吴磊; 黄河浪; 朱清仙 期刊：《中国高等医学教育》 2005年第02期
目前的高等医学院校预防医学课程模式、人才的专业知识和知识结构等方面,不能完全适应21世纪预防医学人才培养的需要,存在诸多弊端,如:教育理念多沿袭前苏联的模式,侧重于专业教学,忽视对学生实践能力和素质的全面培...
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预防医学专业《卫生理化检验》考试试卷分析
作者：代兴碧; 黄学宽; 肖虹; 周梅 期刊：《现代医药卫生》 2004年第18期
考试是教学过程的重要环节之一,是检验教学效果的必要方法,也是检查和评定学生知识和技能的掌握情况,促进学生智能发展的重要手段.通过对试卷和考试成绩的分析,获得反馈信息,评估教学方法的优劣,并能帮助教师调整教...
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试论全国高等学校预防医学专业卫生部规划教材的演变规律与特点
人类与疾病、灾害的斗争史是永恒的,在与疾病、灾害的斗争中,预防医学与临床医学各自发挥了不可替代的作用.尤其是在近年来突发公共卫生事件的监测、预警及应急处理中,预防医学的医师与专家们更是控制和消除突发公共...
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某高校预防医学专业课程设置状况分析
作者：王晨; 王晓莉; 蔡景一 期刊：《中华医学教育》 2017年第03期
本文从某高校预防医学专业学生和专家的角度，就其课程设置的学分构成和内容结构方面，分析了该校预防医学专业本科课程设置中存在的问题，提出了完善预防医学专业课程体系的具体建议：精简课程总学分要求；确立专业...
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会讯
作者： 期刊：《湖北医药学院学报》 2017年第01期
由中国医疗保健国际交流促进会循证医学分会、中华预防医学会循证预防医学专业委员会和河南大学医学院联合主办,河南大学人民医院（河南省人民医院）、河南大学淮河医院、河南大学第一附属医院、河南中医药大学第一...
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预防医学专业新生对专业认知和满意状况的差异及交互影响
作者：范小雨; 夏彦昌; 杨双波; 陈鹏; 陈江兰; 秦星星; 孙叶盛; 龚磊; 刘红 期刊：《中华全科医学》 2017年第02期
目的了解湖南省某高校不同人口学资料的本科预防医学专业新生对所学专业的认知状况和满意程度差异;分析学生的基本情况对专业满意得分的综合影响;探讨增强专业认知对专业满意现状的提升作用。方法使用自制问卷《预防...
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针对预防医学本科生环境卫生学课程教学设计的思考
作者：张建彬; 杜可军; 苏鹏; 王迪雅; 刘新秦; 骆文静 期刊：《中等医学教育》 2017年第02期
改变传统的课程教学理念，创新教学方法，完善课程教学设计，总结以往的教学经验，是当今教学改革的主要方向。以环境卫生学课程教学设计为例，从课程教材和教学内容的分析、课程标准的理解、教学实施方面，针对目前...
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沉痛哀悼顾学箕教授
作者： 期刊：《工业卫生与职业病》 2007年第04期
我国职业卫生学奠基人之一、著名预防医学家和医学教育家、曾任世界卫生组织（WHO）职业卫生合作中心（中国上海）主任、WHO职业卫生专家咨询组成员，国家科委预防医学专业组成员，卫生部科学委员会委员，全国卫生标...
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祝空军第五届预防医学专业委员会第一次全体委员会议暨学术研讨会召开
<正>当空军广大卫生人员认真学习十六届六中全会精神,全面贯彻落实科学发展观,努力实现空军卫生建设跨越式发展之际,空军第五届预防医学专业委员会第一次全体委员会议暨学术研讨会即将于2006年n月6一9日在厦门...
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预防医学专业实验课考核方法的改革与探索
作者：王良君; 马洪林 期刊：《继续医学教育》 2016年第03期
目的开展对预防医学专业实验课考核方法的改革与探索。方法本研究中所纳入调查对象来自于我校公共卫生学院2011级预防医学专业大五学生,共纳入学生28人。纳入对象按照随机原则进行分组,对照组14人,实验组14人。对照...
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预防医学专业加强多媒体健康教育技术实践教学的重要性
作者：邹宗峰; 邹宇华; 方小衡; 张东枚; 张瑛 期刊：《中等医学教育》 2010年第15期
进入21世纪,人类健康观念更新越来越迅速,健康手段更加科学。党的十七大报告提出＂健康是人类全面发展的基础,关系千家万户幸福＂,并把＂人人享有基本医疗卫生服务＂作为全面建设小康社会的一项重要奋斗目标。开展健...
