分层教学法指教师在课堂教学中根据学生的学习能力、 认识水平、 兴趣爱好、 身体素质等因素进行科学地分组, 让水平相 近的学生组成群体, 然后教师对该群体实施针对性的教学。
阅读教学是以本文为载体,在教师设置的活动和讲授中,学生从中获取知识和技能、情感、态度和价值观的重要方式。高中生在进行英语阅读时,因为语感、语法、生词等障碍,使他们难以从阅读文本中获得有效信息。英语教...
小学语文作为我国优秀文化的传播课程,对于继承我国优秀文化和历史有着重要的意义,因此提高小学语文教学质量成为素质教育的重要方面。为了有效地对学生的思维和兴趣进行合理的锻炼和开发,提高学生语文的喜爱程度...
随着教学事业的不断发展,新技术的不断引进,为以后教育的持续发展提供了坚实的基础。将微课引进了历史教学当中,不但能够激发学生的学习兴趣,还能满足学生的学习需求,利用业余时间引导学生制作相应的微课制作,...
信息技术为教育事业做出了极大的贡献, 因为数字课堂 教学更新了传统的教学模式, 使学者获得的知识更新更全面。 在教 育事业中, 信息技术在小学数学课堂教学中的应用广泛。
随着我国教育改革的不断深入,新课程标准中对班主任的管理工作也提出了新的要求。传统的班级管理已经无法满足当前教育的要求,这就需要小学班主任在进行班级管理工作过程中,树立学生的主体地位,坚持以学生为本,...
在日常的体育课堂中适当进行体育游戏能够促使学生 进行体育活动,强健学生的体魄。同时,体育游戏还能够锻炼学生 的动手能力和创新思维,在整个游戏过程中学生能够享受其中,感 受运动的会快乐。体育教师在教学过...
对于文科生而言,高中政治属于重要学科,可分为经济学、哲学以及政治学三方面的内容。随着人们对教育多元化要求的不断提升,在 2012 年左右翻转课堂被引入国内并运用于课堂教学之中,近年来应用经验的累积以及普及...
随着社会和经济的发展,我国的科学技术的发展也有了重大的突破,数学作为科技时代必不可少的一项工具,对于社会的发展有十分重要的作用。所以,培养学生的数学能力、提高学生的数学意识已经成为时代的需求,现今的...
作者:徐敏; 唐元兢 期刊:《湖南工业职业技术学院学报》 2019年第01期
和中学阶段语文课程进行对比,大学语文彰显出知识丰富多元、文学底蕴浓厚、情感魅力强烈等特征,所以大学语文教学的核心任务,就是努力提升学生的人文素养。大学语文课堂上融入情景教学,有助于激发学生注意力,调动其...
海水养殖虾类是目前全球最重要的水产贸易商品之一,由于虾类风味鲜美而且富含营养价值,所以广受全球消费者喜爱,成为目前世界产量最多,产值也最高的养殖水产品。从农产品经济与市场的观点来看,目前海水虾类的市场产...
一直以来,我国的教育取得了很多显著的成果,但我们国家的教育在发展的过程中始终面临着一个问题,就是对于所有的学生都用同一种方式进行教学,这种一刀切的教学方法违背了当下的素质教育理念,严重阻碍了学生的全...
思维导图教学模式作为一种新型的教学方式,主要是以一种直观且发射性的方式来刺激学生的思维,近年来在初中英语教学中被广泛应用,取得了良好的教学效果。在初中英语教学中应用思维导图,可以有效地调动学生学习英语的...
数学文化源于人的生产和生活,是对自然文化的客观反映。根据《数学课程标准》,课程的目标之一是“拓宽数学视野,理解数学的科学价值、应用价值和文化价值”。理解数学的文化意义。数学是人类文化的重要组成部分,...
多媒体技术是指运用计算机对文本、图像、视频、动画和声音等多种媒体信息进行综合处理与控制,能实现人机交互式操作的一种信息技术。它具有集成性,控制性和交互性的特征,体现了计算机技术和视听技术两者的优势。...
小学教育阶段是培养学生素质能力的关键时期,需要教师在指导教学活动的过程中可以科学应用教学方法,以此培养学生综合素质能力,促进学生的全面发展。将“参与式”课堂教学模式应用到小学数学教学活动中有利于提升...
随着社会的不断进步和科技的不断发展,素质教育也在进行着不断的深化和改革,尤其是高中的地理课堂在素质教育影响下,做出了一定的调整和改变,在一定程度上有效的提高了课堂的教学效率和质量,并且随着教学的不断...
祖国的未来是要属于这些活泼可爱的孩子们的,同时这些孩子也是国家发展的最强动力。父母们经常为了孩子们能够有更好的发展前景到处奔波,纵然这样,他们还是经常会问:怎样才能更好的培养孩子呢?当然,培养孩子不能靠嘴...
合作意识的培养是初中英语教学目标之一,因此初中英语教师在课堂教学中应采取小组合作的教学方式。本文从合作学习在初中英语教学中的作用出发,对合作学习的应用方式方法进行了详细阐述。
在小学英语课堂教学中,合作互动学习模式是非常有效的教学手段。合作互动学习模式有着诸多优势,既能充分发挥学生个性,又能给学生提供足够的学习空间,进而能够使学生树立合作观念,及时发现自己在学习中的不足之处,加...