作者:惠怀旭; 周伟 期刊:《信息周刊》 2019年第44期
将各种类型的理念引入到项目管理过程当中,通过引用风险管理、成本管理等方法,更好地进行软件的开发,而随着互联网以及信息化的不断发展,使得软件分布式操作快速的发展,从而保证各种数据以及信息之间能够实现共享,比...
文章主要概述了激光内雕和声光电技术理论,分析了工艺品制作面临的生存危机,最后提出了声光电技术在工艺品制作领域中的应用。
社会经济水平的快速发展,使得城市化建设进程不断加快,城市配网工作的重要性日益凸显。在城市配网运行中,人们愈发重视关注环保和节能效益,电力能源成为人们生活和工作必不可少的资源。用电需求急剧增长,电力系统设...
体育教学是初中生不可或缺的一个重要课程,体育教学的有效开展和进行,有利于极大的促进初中学生的身心健康,缓解学生们学习上的压力,释放学生学习过程中的不良情绪,缓解身体上的和精神上的疲劳,体育教学中活动的设计...
随着我国机场设施的不断升级,作为一种新型的机场滑行道,机场滑行道应运而生。机场滑行道现已在各大短距飞行的平行机场得到了广泛的应用并不断升级推广,以此来提高机场地面运营效率和质量。本文将根据机场平行滑行...
作者:王羽帆; 李晓敬; 郝小靖; 翟昕栎; 李琛 期刊:《中国航班》 2019年第12期
信号弹是一种通过发出可见光、可听声或烟产生信号来完成识别、定位、联络、指挥、报警等任务的一种特殊的弹药,并且具有远距离传播、分辨容易、观察方便等特点,一直受到世界各国军队的普遍重视。
作者:郭杜娟; 曹丽霞 期刊:《科幻画报》 2018年第07期
随着现代信息科学技术的突飞猛进,电子商务逐渐成为社会经济发展的重要方面,而电子商务专业人才的培养也自然成为中等职业学校的教学重点。本文从阐述行动导向教学法的基本概念入手,随后总结分析当前中职电子商务教...
数学是我们教育中的基础性学科,可以锻炼他们的逻辑思维。但是,对于小学生来说某些知识点是他们短时间内不能掌握的,因此就需要老师通过其他的教学方法提高学生们的理解能力以及学习兴趣。经过实践发现,游戏化教学法...
课堂导入是指教师在讲授新课之前根据一定的教学目标教材内容和特点,有意识有目的地运用不同的方式、方法引入新课的教学行为。抓好这一环节,能先声夺人,为整堂化学课的顺利进行打好基础。教师应当有意识,有目的...
随着经济和社会的不断发展,我国传统的教育方式已经不能满足社会发展的需要,因此进行了新的课程改革。 新课程改革,又称“两面性改革”,不仅改变了教师在教学过程中的使用方式,也改变了学生的学习方式。这也是新课程...
初中信息技术教师必须顺应时代教育的发展趋势,选择游戏化教学方式,引导和鼓励学生快乐学习,在问题的 思考中进步,在合作的交流中成长,一步一个脚印的走向成功。初中信息技术教师还要提高自身的教学能力,坚持着以生 ...
随着计算机信息技术的迅猛发展,社会对计算机专业人才的需求量也逐年增大,而职高计算机专业恰恰是向社 会输送专业人才的前沿阵地。如何培养出优秀的计算机人才,是摆在职高计算机专业全体教职员工面前的首要任务。本...
近些年随着我国新课程改革的不断深入发展,学生课堂中的主体地位逐渐现象出来,因此为了更好的顺应新课程改 革发挥发生的主人翁意识,在小学音乐课堂中要采用多元化、立体化、趣味化的教学手段,针对小学生的年龄特点...
语文课教学采用手抄报这种学习方式,可以培养学生的合作 精神,手抄报是一种有益于语文教学的实践活动,它以学生为学习 的主体,培养的是学生的语文实践能力、合作和创新精神,也使语 文课堂教学更有效,还有利于学生拓...
为了让常规意义上语文写作当中固有的问题得到优化,以实现同学们在写作方面的效率得到提升、让其思维空间得到延伸,因此,教师使用了情景教学方式。下文对其使用到初中阶段的语文写作方面展开了具体论述,希望能够让同...
工业化程度对一个国家的发展有重要影响,而工业化的发展离不开各种先进技术的推动。今天所处的科学技术突飞猛进的时代,是工业发展的黄金时期,各种先进的理念和技术都给工业发展带来了新的可能。工业设计是工业发...
随着新课程改革的不断深入,传统的教学方法已然无法适应社会的发展需求。而情境教学法是在课堂中创设与教材内容相关的情境使学生置身于其中,并在潜移默化中提高学生学习效率的一种方法。为了能够将其有效应用于高...
经济的发展进步,推动了信息技术的发展进步。同时,现代电子信息技术的发展,为我国教育改革进程的发展 提供了巨大的推动力,微课程的出现就是建立在信息技术基础上诞生并得到发展的,迎合了当前新课程改革提出的...
信息技术这一课程具有着较强的应用性及操作性,是在初中阶段的教育体系当中,不可或缺的一门学科。而要 想保障学生在课堂中的积极性及参与性,使教学效果达到预期,教师在实践教学中,就可以将游戏教学融入其中,从而更...
目前新课程教学改革开始不断深入,小学数学教学也开始变得多样化,我国信息化技术飞速发展,传统的小学数学教学已经不能够满足小学生的需求,传统教学都是采用“粉笔 + 黑板”的教学形式,这种教学方式比较枯燥,...