教育硕士专业学位研究生导师满意度评价研究

作者：杨揄娟; 马燕; 邓丽姣 期刊：《重庆第二师范学院学报》 2019年第06期

构建教育硕士专业学位研究生导师评价模型,研究教育硕士专业学位研究生导师满意度的现状,对改善和优化教师教学能力有着重要的现实意义。从顾客满意度理论出发,以教育硕士专业学位研究生导师满意度、研究生导师期望...

研究生导师满意度