作者:卢金花; 冯丽谦; 万佼 期刊:《社会科学动态》 2013年第23期
科研能力是研究生学术能力的最直接体现,也是高校研究生教育的首要任务。针对中医药高校研究生的特殊现状,文章从课程教学改革、导师队伍建设、科研学术环境、科研评价和激励机制等多方面探讨如何在中医药高校研究...
第二届“前沿生物工程和生物技术国际学术研讨会”(ISABES-2)于2008年4月在清华大学隆重召开,会议为期两天。本次会议是清华大学和日本东京工业大学联合研究生培养项目的重要环节,由清华大学和东京工业大学主办...
作者:谢方伟 期刊:《教学管理与教育研究》 2017年第12期
工科是与我国工业科技发展息息相关的一门学科,以培养工程领域内的高级工程技术人才为目标.工科研究生培养的过程中,不仅要关注培养的规模,更要提高培养的质量.文章主要根据我所在的研究团队多年的培养经验,并结合工...
作者:徐敦广; 张睿 期刊:《歌唱艺术》 2016年第12期
经过几代声乐界同人的努力,声乐表演专业(方向)被教育部正式纳入博士研究生教育学科,这也标志着我国声乐教育体系的进一步完善。就声乐博士研究生教育当前的发展而言,具有发展时间短、规模小而意义重大等特点,...
作者:张辛燕 期刊:《医学教育研究与实践》 2013年第02期
医学期刊联谊会(Journal club)在国外经常被应用于医学研究生教育,可以帮助学生在新的学习领域尽快熟悉前沿的科学文献,提高理解能力和讨论技巧,以及对文献的批判性评价技巧的培养。本文作者组织和带领课题组的...
作者:鲁媛媛; 周增桓 期刊:《医学教育研究与实践》 2004年第04期
人本原理是以人为核心,以人为根本的理论,将其引入研究生培养中,为研究生教育注入了竞争和活力,有利于提高研究生培养质量,推动研究生教育的不断发展.
作者:裴俊瑞; 周令望; 邹宁; 孙殿军 期刊:《医学教育研究与实践》 2010年第05期
实验室作为研究生的科研实践平台,在医学研究生的培养方面发挥着重要作用。笔者结合医学院校实验室的工作实践以及医学研究生的培养经验,对医学院校实验室存在的主要问题和原因进行了分析,同时介绍了所在实验室在...
作者:陈妍; 付凌云; 潘迪; 甘诗泉; 肖潮达; 沈祥春 期刊:《医学教育研究与实践》 2019年第02期
作为地方医药院校,如何充分利用区域医药卫生经济的特点,发挥人才培养优势,满足地方特色医药产业及经济发展的需求,成为当前地方院校研究生培养的焦点问题。贵州医科大学药学院作为贵州区域药学研究生培养的主要力量...
作者:陈玲 期刊:《医学教育研究与实践》 2016年第02期
“双轨合一”的培养模式,已经成为我国医学临床高层次人才培养的主要手段,通过肿瘤学专业学位研究生与住院医师规范化培训并轨实践,从制度保障、师资能力提升、培训形式多样化、教学与研究相互促进、培训过程监控...
作者:张丽平; 程远征; 秦骁强; 高志芹; 王守训 期刊:《医学教育研究与实践》 2010年第04期
通过调整课程设置,优化教学内容,改进教学方法,加强师资队伍建设,开展多学科融合的读书报告活动,对多学科融合教育在生物化学和分子生物学专业研究生培养中进行了实践。实践证明,多学科融合培养模式在完善学生...
作者:程芳琴; 曹丽琼 期刊:《教育理论与实践》 2019年第27期
资源循环科学与工程专业是新兴交叉学科专业,“新工科”时代背景下,对资源循环科学与工程专业人才的培养提出了更高的要求。对资源循环科学与工程专业研究生的课程建设进行探索与改进,搭建了集学科基础理论、学科技...
作者:马才辉; 张欣桐; 董源; 徐龙彪; 闫金金; 刘晓黎; 周家喜; 姜艳玲 期刊:《中国卫生产业》 2019年第30期
作者:乌云娜; 霍光伟; 宋彦涛; 张凤杰; 韦晓; 欧晓霞 期刊:《科技创新导报》 2015年第06期
随着我国经济社会的快速发展和研究生教育规模的迅速扩张,要求硕士研究生教育不仅要培养研究型人才,更需要培养具有创新能力、创业能力和实践能力的高层次应用型人才。需求导向教学模式的一个重要组成部分是构建与培...
作者:吴军; 张建鲁; 魏志强 期刊:《科技创新导报》 2009年第32期
一般学科研究生培养管理信息系统体系已趋于成熟,而交叉学科研究生的培养因其具有特殊的管理形式,培养体系尚处探索阶段,为进一步规范交叉学科研究生培养,本文以中国海洋大学海洋信息领域交叉学科研究生培养方案...
本文提出并分析了掌握密码分析与安全性证明的理论与方法是密码学研究生培养的一个关键点。
作者:李劲华; 魏长江; 蒋静; 许曰滨 期刊:《科技创新导报》 2012年第33期
分析了专业硕士研究生双语教学的必要性和基本问题,结合双语教学的基本模式和现代高等教育的基本教学理论,提出了专业硕士研究生双语教学的"混合式协作教学"模式。旨在以研究生系列的专业双语教学为契机,以培养学...
作者:任善成; 瞿旻; 孙颖浩 期刊:《中国医药导报》 2013年第35期
研究生教育是高等教育的最高端教育,是评价一个国家教育发达程度和科学技术发展水平的重要标志.转化医学是将基础发现的研究成果用于临床指导的科学,是近年来出现的热门概念.转化医学时代的到来,对于研究生的培养产...
收录了杨振宁先生近期有代表性的文章,既有他放弃美国国籍的声明,也有关于加速器、高能物理等热点问题的专论,兼及研究生培养等多方面的社会议题,充分表露了一代科学大师的远见卓识与回报故园的拳拳之心。书中也...
作者:尤晓光; 文丽君 期刊:《科技资讯》 2018年第10期
研究生培养质量的高低直接体现高校创新能力,更是国家创新能力的基础。本文分析了当前研究生培养过程中存在的一些严重问题,从提高研究生生源、规范管理、提高教学质量、加强研究生创新能力的培养及导师队伍建设、提...
作者:冯文涵; 李博 期刊:《现代职业教育》 2017年第15期
我国科研机构(所指的科研机构仅限于非军事科研机构)的研究生培养自1978年恢复以来,培养了大批高级科研及管理人才,为国家科技和社会进步作出了巨大的贡献。但是在全民创业、科技兴国实现中国梦的大科学时代,也面临...