作者:赵玉华; 罗文斓; 张旭; 叶婷婷; 蒲蔼; 罗双林 期刊:《湖南中医》 2019年第10期
目的:分析脑病科住院患者实施百笑灸治疗时发生不良事件的原因和特点,寻找相应的措施和对策进行预防,以降低百笑灸治疗时不良事件的发生率。方法:回顾性分析脑病科2017年1月1日至2018年11月1日百笑灸治疗住院患者发...
快走丝线切割加工中因钼丝抖动造成切割稳定性下降,切割工件表面残留较粗的切割纹路,粗糙度增大,精度降低,对其影响因素进行分析,通过在运丝系统中安装钼丝张紧装置和采用精度较高的导丝嘴及导轮,将钼丝的运行抖动控...
作者:张愿 期刊: 2006年第11期
在印度,国大党和人民党是该国最重要的两大政党。这两大党在印度的政治生活中都有起伏跌宕、兴衰成败的经历。在印度第14届人民院的选举中,国大党出人意料地击败了被一致看好的原执政党人民党。虽然大选早已尘埃落...
作者:尹文谦 期刊:《科学之友》 2007年第02B期
随着高速公路里程的延长,对行车舒适性的要求也越来越高,但桥头跳车现象作为公路桥梁上的质量通病,严重影响了行车的舒适性和安全性。通过对跳车产生的原因进行分析,提出了防治措施和维修办法,对提高行车安全性...
护理教育的目标是培养既具有专业护理知识,又具有关怀照顾他人的品质和能力的高素质人才人际沟通能力已成为护理专业的学生教育的重要组成部分,也是护理人员在临床护理中不可缺少的环节。具有良好的人际沟通能力也是...
伴随时代的发展变化,伴随社会各界对于人才需求的质和量的追加,我国提出了"素质型人才"培养理念。这就要求高中各学科教师,务必改变陈旧的教学理念、创新袭用的教学模式,切实提高语文课堂教学效率就显得尤为重要。...
社会的发展推动了各个方面的发展,然而,学生体质健康问题也日益凸显。面对严峻的形势,我们需要全方位地进行剖析,找出其根本之所在,对症下药,解决这一问题。
话语输出是指语言学习者对自己所学到的语言知识的运用,也就是语言学习者用英语与人交流的能力,这同样也是语言学习的最终目的。但是,我们会发现学生们话语输出的困难很大,究其原因,无非有以下几种:一是他们的话语...
随着基础教育改革的逐步推行,校本教研理念深入人心,校本教研越来越受到广大中小学教师的重视。校本教研以促进教师的专业成长为直接目标,把教师定位于教育教学的研究者,为教师的专业发展提供有效的平台。
作者:裴娟; 刘卓雷 期刊:《考试周刊》 2017年第30期
最近几年高校发生的多起自杀和凶杀案件,给高职学院的心理健康教育敲响了警钟,高职学院的心理健康教育势在必行。本文针对高职院校心理健康教育的现状、当今学生普遍存在的心理问题进行分析,从而对适合高职院校心理...
数学史是一门独立的学科,它以数学这门科学产生、发展的历史作为研究对象,阐明其历史进程,揭示其一般规律,它既是数学的一个分支,又是科学史的一个分支。数学史是了解数学思想的重要途径之一,是数学教师提高数学素养...
减速器作为生产中的关键设备,保障其安全运转十分重要。当减速器出现漏油、轴承部位过热、噪音大、减速器异响、主动轴窜轴等异常时,对这些减速器故障做出准确的判断和处理,可保证机组安全运行。
数学是高中阶段的重点科目,数学学习成绩的好坏对学生能否全面发展及高考成绩的高低都会产生重大影响。为了让学生在起始阶段学好数学,广大高一数学教师必须对高中数学起步学习困难的问题进行研究,找出学生学习困...
教育资源是政治教育的前提,随着社区的兴起、发展和社区教育资源的日益丰富,高校对社区教育资源的利用已成为一个理论和实践意义兼具的课题。由于社区教育资源理论在我国的发展尚不成熟,因此在利用方面也存在诸多...
教学设计是现代教学过程中应该引起重视的一大教学问题,而数学教学作为小学教育的一项重要内容,对学生数学学习能力和总体素质的提高起到不可忽视的作用。因此.有效地进行小学数学教学设计对学生未来的发展有很大...
小学生学习古诗词的兴趣普遍不高,古诗教学现状不甚理想,这主要是由环境、教材、教师和教法等因素造成的。要改变现状,必须提高教师素养,改进教学方法,激发学生学习兴趣,丰富教学手段,使学生爱诗、读诗、积累...
一、农村贫困地区专项招生政策内容 农村专项招生政策的目的在于对高等教育资源进行更合理的配置,使得处在不利地位的考生获得更公平的竞争环境,破除农村贫困地区考生进入大学尤其是重点大学的障碍.打破阶层固化...
在高中阶段,数学对于学生来说是非常重要的学科。因为数学学习成绩对于学生的高考及以后的发展都会有重要影响。为了能够在起始阶段让学生更牢固地掌握数学知识,就需要教师针对学生起步困难的问题进行细致研究,找出...
高职院校就业指导工作是高职院校工作的重要组成部分,是学校根据培养目标,教育引导高职学生树立正确的就业理想和就业观念,全面提高综合就业能力的教育活动。本文从就业指导工作条件、内容途径和学生反馈等维度对...
高年级大学生的思想状态趋于稳定,开始逐步思考人生,有了自己的想法,所以这个阶段的学生的行为失范有其特点.即不会犯低级的错误,但若出现问题都是大问题。本文从高年级学生的心理状态、学校环境影响、家长培养...