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优化开展高中英语阅读教学的方法分享
提及阅读,人们首先想到的就是一种优化的环境氛围,在温馨的氛围中,读者与作者进行情感沟通、思想互动。用自己的感情,用自己的思想去解读作品中的信息。在高中英语教学实践中,学生完成的阅读活动也可以在这种氛围中...
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小学语文阅读教学中实施对话教学的实践
阅读的强弱是衡量语文素质的重要指标，同时也是学习语文知识的基本途径。新课程改革中，对小学语文教学提出了新的要求，教师在教学中如何提高学生的语文阅读能力，成为语文课堂教学的重要教学内容，本文对小学语文...
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读书百遍 其义自见--浅谈小学低年级阅读教学
古人云“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，“读书百遍，其义自见”，这些都是强调多读的好处，但是对于低年级学生，理解能力还很低，甚至连很多字都不认识的一年级学生来说，一味地强调多读，不教给学生读书的方...
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现代信息技术在盲校阅读教学中的应用
由于现代信息技术能够形成多感官的刺激,因此,将现代信息技术应用于盲校阅读教学中具有较高的现实价值,需要相关教师重点关注。基于此,本文分析了现代信息技术在盲校阅读教学中的作用,并从多感官刺激、多渠道对话、...
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中学语文阅读教学方法创新研究
中学语文教学中,阅读教学处于核心地位,它能巧妙地将语文与其他学科融合起来,并能真实地反映出学生的语言组织能力、思考能力、认知水平和知识掌握情况。提高阅读教学质量,能够有效提升学生的综合能力。本文将通过几...
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浅析阅读教学中小学语文核心素养的培养
随着新课程改革的不断推进,培养学生的学科核心素养已经渐渐成为我们开展教学活动的重中之重。这就意味着,语文教师也应该顺应教育发展的大趋势,在开展语文教学过程中积极培养学生的小学语文核心素养。而在本文中,笔...
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以课堂之有限 , 引领阅读之无限
小学语文是一门语言性学科,主要教学内容有听说读写四大方面,四大教学内容对学生不同能力的培养来说都是极为重要的。阅读教学,是在语文课堂中培养学生对文章段落的理解能力、浏览速度和效率等阅读能力。合理地将课...
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合作学习在小学语文阅读教学中的尝试
新课改的深入推进,强调教学的创新性。语文作为一门人文社会学科,具有综合性和工具性特点。小学生因年龄限制,社会阅历及生活经验有限,语文学习有助于拓展学生的视野、树立其正确的价值观。尤其是阅读教学,不仅有助...
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合作学习在小学语文阅读教学中的尝试
小学阶段是培养学生良好阅读习惯的黄金时期,也是积累学生知识储备的初始阶段,对学生今后的学习和成长有着重要的影响。传统的教学理念和教学模式已经不再适应当前学生发展的需求,这就需要教师及时的做出改变和调整,...
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英语绘本在小学低年级阅读教学中的研究与运用
英语绘本中,图画与文字巧妙结合,既可以激发学习兴趣,也可以提升学生阅读理解能力。目前我国小学英语课堂绘本教学刚刚开始,以一二年级更适用,如何进行绘本教学,需要在实践中探索。
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拓展小学语文阅读教学的途径解析
从古至今,学习语文都是从阅读开始的。有效的阅读不仅能够提高学生们听说读写的能力,加强对语文的理解,还能提升学生的语文素养。培养孩子的阅读能力应从小做起,所以培养学生合理有效的阅读是小学语文教学的重要任务...
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初中语文阅读教学存在的问题及对策研究
语文学科是学生学习其他学科的重要基础,初中语文阅读教学时初中语文教学领域中的重要组成部分,学生语文能力的高低较大程度上是受到学生语文阅读能力的影响,因此语文教师需要提升对于语文阅读教学的认知水平,从初中...
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从新视角看微课在高中英语阅读课的应用
当前我国大力推进“创建教育现代化"的步伐,现代信息技术在教学中的实际应用,能够全面提升教学成效。就英语阅读教学来说,微课的出现,实现了英语与信息技术的完美结合。教师综合考虑学情,并从多个角度入手进行微课设...
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新课改背景下初中语文教学策略研究
初中阶段,是学生语文认知能力提升与情感态度培育的关键时期。然而,在目前的教育形势下,很多语文教师与学生依然不能很好处理语文教学与学生学习的关系,导致由于很多教学活动的开展不够充分而直接影响了学生语文能力...
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浅谈阅读教学的点拨尝试
在课堂教学中,教师既是组织者,更是指导者。这就要求改变教师一统天下,包办代替学生思维的教学模式,积极实行点拨尝试的教学方法,这才能培养具有创新精神和创新能力的人才。教学点拨乃是教师娴熟地运用综合的教学技...
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浅谈小学语文阅读教学中创新意识的培养
阅读是语文教学中一个非常重要的部分,作为教师一定要让学生在学习中积极主动地去进行思维的碰撞。让学生去进行个性化的阅读,引导学生对文中词语、句子进行独特的见解。每一个学生都是一个独立的个体,作为教师一定...
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提高小学语文阅读教学有效性的策略研究
在新课程改革的教学背景下,小学语文阅读教学中的主要教学目标就是培养学生的阅读思维能力和建立正确的阅读观,在良好的阅读氛围下,有助于学生的阅读习惯的养成和阅读思维的激发,以及阅读能力的提高。本文主要分析了...
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浅析语用能力在初中英语阅读教学中的培养
在初中阶段进行英语阅读教学活动时,语用能力是学生实践能力的重要体现,与教学效果具有直接关系,必须对其加强重视,本文分别从阅读环境,语用意识,阅读资源,教师能力四个方面探究在进行初中英语阅读教学活动中如何进...
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浅析小学语文教学中学生阅读能力的提高
作为一门必修科目,语文一直是教学的重点,而阅读教学是其重要的一个组成部分。本文针对在小学语文课堂中阅读教学的开展和实施展开探讨,力求通过阅读教学,提升小学生阅读能力,促进阅读教育的深远发展。
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思维导图在高中英语阅读教学中的应用
思维导图因其强大的抽象凝练能力得到教学的青睐,若很好的应用了思维导图,高中英语阅读教学将事半功倍。因此,本文就思维导图在高中英语阅读教学中的应用展开论述。以期由此改善高中生英语阅读习惯,逐渐培养高中生的...
