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临床医学专业学生学习《预防医学》必要性的调查研究
作者：王俊玲; 常旭红; 李成云; 苏莉; 孙应彪 期刊：《齐齐哈尔医学院学报》 2017年第22期
目的了解临床医学专业学生学习《预防医学》的必要性。方法自行设计调查问卷导入问卷星软件,对兰州大学临床医学专业大三学生进行调查,在问卷星软件平台对数据进行整理分析。结果调查的268名学生中249名（92.91%）认...
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如何培养合格的医学人才来夯实公共卫生这道墙
要夯实公共卫生这道墙,在医学人才培养上,临床医学专业(无论是各医学专科还是全科医学)应该非常重视预防医学的教育;而公共卫生人才应该分层次培养,即以大专或本科培养在社区工作的公共卫生护士,以公共卫生硕士(MPH)...
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关于举办2019年《华南预防医学》继续医学教育项目的通知
经广东省继续医学教育委员会批准(粤继医教[2008]12号文),本刊已经被列为广东省继续医学教育推荐教材。2019年本刊将举办继续医学教育项目——“健康城市建设”(Ⅱ类学分5分)。有关实施方案具体说明如下。
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《中文核心期刊要目总览》入编通知
《中国疫苗和免疫》主编:我们谨此郑重通知:依据文献计量学的原理和方法,经研究人员对相关文献的检索、统计和分析,以及学科专家评审,贵刊《中国疫苗和免疫》入编《中文核心期刊要目总览》2017年版(即第8版)之“预防...
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基于网络教学平台的预防医学课程混合教学模式研究
作者：郑琳琳 期刊：《中国高等医学教育》 2018年第06期
目的：依托网络教学平台，探讨适合护生的预防医学教学模式。方法：对传统教学模式和混合式教学模式的教学效果进行比较。结果：实验组与对照组的理论考核成绩、总成绩的均具有显著性差异。结论：基于网络教学平台的...
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提高预防医学专业本科生科研能力的思考与实践
作者：吴立娟; 吕世云; 肖荣; 王虹; 牛丕业; 余焕玲; 荣霏; 孙志伟; 郭秀花 期刊：《卫生职业教育》 2018年第21期
在预防医学专业本科生培养过程中，以学生为中心，以岗位胜任能力为主线，培养学生科研能力。本文从创新课程体系、采用多种教学方法与手段、设置丰富的科研创新项目与第二课堂、实行早期导师制、重视毕业设计等方面...
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来华MBBS留学生预防医学翻转课堂教学初探
预防医学作为医学的重要组成部分,是临床医学生必修的一门主干基础课程。中山大学自2011年开始招MBBS留学生（临床医学本科国际学生）以来,已开展多年MBBS留学生预防医学全英教学。由于MBBS留学生普遍存在时间观念不...
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预防医学本科专业开设公共卫生应急实验课程的探索及效果评价
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霍奇金淋巴瘤与彩绘图的故事
作者：杨晓霖; 王华峰 期刊：《中国卫生人才》 2019年第06期
托马斯·霍奇金与霍奇金淋巴瘤英国医生托马斯·霍奇金(Thomas Hodgkin,1798—1866)被当代医学界誉为19世纪最杰出的病理学家,预防医学的先行者。他为后人所记住的最重要的贡献在于1832年对霍奇金淋巴瘤(Hodgkin’s Ly...
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《中文核心期刊要目总览》入编通知
作者：《中文核心期刊要目总览》2017年版编委会 期刊：《中国健康教育》 2018年第11期
《中国健康教育》主编:我们谨此郑重通知:依据文献计量学的原理和方法,经研究人员对相关文献的检索、统计和分析,以及学科专家评审,贵刊《中国健康教育》入编《中文核心期刊要目总览》2017年版(即第8版)之“预防医学...
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《中文核心期刊要目总览》入编通知
《中国公共卫生》主编:我们谨此郑重通知:依据文献计量学的原理和方法,经研究人员对相关文献的检索、统计和分析,以及学科专家评审,贵刊《中国公共卫生》入编《中文核心期刊要目总览》2017年版(即第8版)之“预防医学...
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道教防控瘟疫的方法研究
道教重视预防疾病,强调个人卫生,积极保护生命。历代以来在防治瘟疫方面运用了种种的宗教性仪式,进行了诸多的医疗活动,为防控瘟疫、保护民众健康做出了突出贡献,其中一些方法和措施是预防医学的早期萌芽与运用,与现...
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《中文核心期刊要目总览》入编通知
作者：《中文核心期刊要目总览》2017年版编委会 期刊：《医学与社会》 2019年第03期
《医学与社会》主编:我们谨此郑重通知:依据文献计量学的原理和方法,经研究人员对相关文献的检索、统计和分析,以及学科专家评审,贵刊《医学与社会》入编《中文核心期刊要目总览》2017年版(即第8版)之“预防医学、卫...
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《浙江大学学报（医学版）》稿约
作者： 期刊：《浙江大学学报·医学版》 2012年第05期
《浙江大学学报（医学版）》是中华人民共和国教育部主管，浙江大学主办的报道医药学等方面研究成果的学术性刊物。本刊主要刊登基础医学、临床医学、药学、预防医学、口腔医学、生物医学以及相关学科的文章，基本栏...
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本刊2019年2期优秀论文名单
为鼓励更多的优秀论文刊发《江苏预防医学》杂志,编辑部从2015年1期起,每期进行优秀论文评选,现由审稿专家评出本刊2019年2期优秀论文7篇,每篇奖励600元。
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TBL教学模式在非预防医学专业《预防医学》教学中的实践性研究
作者：姜爽; 李璐; 于澄; 宋伍 期刊：《吉林省教育学院学报》 2018年第08期
目的：探讨以团队为基础的（TBL）教学模式在非预防医学专业《预防医学》教学中的实践效果。方法：选取我校2016级临床本科1、2班学生作为实验对象,各45名,以《预防医学》课程为例,抽签法分为实验组（采用TBL教学模...
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中年妇女常见妇科疾病治疗和预防保健措施分析
作者：彭海英; 李玲 期刊：《现代医药卫生》 2018年第18期
目的探讨中年妇女常见妇科疾病治疗和预防保健措施。方法将2016年12月至2017年12月于该院确诊的妇科疾病患者中随机抽出72例,分为观察组和对照组,各36例。对照组采取常规对症治疗,观察组在上述基础上加以预防保健措...
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作者书写参考文献须知
作者：本刊编辑部 期刊：《首都公共卫生》 2018年第04期
文后参考文献的排序应与文中出现的先后顺序一致。参考文献的书写格式必须规范化,以便于检索。我国2015年了GB/T 7714-2015《信息与文献参考文献著录规则》,代替GB/T 7714-2005。目前,国内出版物都在执行这一新的国...
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开放性实验教学对预防医学专业本科生创新能力影响的多维评价
作者：贾贤杰; 吴学森; 王春华; 孟莉; 程先进; 付连国 期刊：《蚌埠医学院学报》 2018年第07期
目的：综合评价开放性实验教学对预防医学专业本科生创新能力培养的作用。方法：选择蚌埠医学院公共卫生学院2016级预防医学专业本科生60名,其中30名学生为观察组,除传统实验教学外,同时参加2017年公共卫生学院组织...
