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探究小学语文教学中加强学生阅读能力的培养
小学生阅读能力的强弱,与获取知识自主性、提高其它科目学习兴趣,开阔文学视野以及拓展眼界有着不可或缺的联系。所以教师在教学中应该把提高学生阅读能力作为最重要的课题。基于此,本文首先简要分析了小学语文教学...
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优秀传统文化在初中语文教学中的有效渗透
中国传统文化具有博大精深的特点,在语文教学中弘扬优秀传统文化,是传播中国传统文化的需求,也是辨识优秀传统文化的需求。同时,能够帮助学生了解更多优秀传统文化,慢慢成为优秀传统文化继承者,让自身精神世界得到丰...
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基于职业特色下的技校语文教学模式
技校是专业培养技术型人才的地方,可以为国家和社会培养出许多的技术精英。在教学方向上技校要突出其职业的特色,和其它学校的语文教学相比,技校的语文教学是有所区别的。这需要技校的语文老师转化以往传统的教学方...
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初中语文教学如何渗透传统文化
中华民族历史源远流长,传统文化博大精深,它足以使中国人、海外华人引以荣耀和自豪,它是中华民族的重要凝聚力。中国传统文化是中国文化的主体部分,也是我们先辈传承下来的丰厚的历史遗产。我们的语文教学要充分挖掘...
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小学语文教学中师生之间的有效互动实践探讨
师生之间的有效互动,是指在一定的课堂情境下,针对一定的教学目标,师生之间相互影响、相互作用,从而实现教学任务与目标的过程。小学语文教学中的师生之间的有效互动不仅是一个师生之间进行认知互动与思维互动的过程...
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写作教学常抓不懈
要想提高初中生现有的写作水平,教师就应该引导学生从实际中出发,学会观察身边的事物,发现身边的美好,并善于从中总结出生活经验和感悟,进而充分利用身边的有效资源,写出更好的文章。
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浅论小学语文教学中渗透国学教育
我国的国学文化源远流长,其内涵非常丰富,从基础语言知识到日常的言谈举止,每一项都对学生日后的语文学习和文化积累产生非常重要的影响。日常教学过程中,教师常常通过古文经典篇目中的名言名句向学生渗透国学文化教...
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怎样提高小学语文的教学效果
人才的培养离不开知识教育,教育是建设社会主义现代化的重要力量,教学效果将直接影响人才的培养效果,如何才能通过高效的教学效果,培养出更优秀更全面的人才?成为了现阶段教育过程中研究的主要话题。本文将从小学语...
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听说读写是语文教学的关键
作者：张春燕; 王琴 期刊：《中华传奇》 2019年第20期
学之者,不如好之者;好之者不如乐之者。对小学生来说,只有对语文课产生兴趣,才能积极主动地学好语文课。语文教学最成功的是实施兴趣教学法。课堂中,据小学生好动、爱看的心理特点,加强直观教学,巧妙运用肢体语言有...
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高中语文教育中传统文化的渗透研究
传统文化是中华民族优秀的历史文化瑰宝，需要更好地传承和发扬，语文新课程标准要求，教师在高中语文教学中要注重对学生进行传统文化的熏陶和语文素养的培养，这也是语文教育人文性的重要体现。教师应该肩负起弘扬...
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小学语文教学应注重学生阅读能力的培养
阅读是一项综合性的语文学习活动。阅读一篇文章,需要学生掌握主要内容,主题思想,分析字词句,划分段落 等,对学生能力的要求是较高的。而在新课改提出后,自主学习成为了课堂教学的主旋律,以往教师带领学生阅读的授课...
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农村小学语文教学之我见
农村受地理环境、传统习惯等多方面的因素制约,农村教育总 的看来是滞后于城镇教育,特别是农村的小学教育无论是硬件建 设,还是教育教学质量都不法与城镇相比。作为农村的一名普通教 师,我认为应该从主观上为实现教...
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在语文教学中,如何提升聋生的学习兴趣
由于教育地位不断受到大家的重视,大家都开始重视从小培养学生学习的能力,因此小学教学越来越显得重 要。所以本文主要是针对聋校的语文教学进行分析和思考,在分析现阶段聋校语文教学过程中存在的问题基础上,找到一 ...
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浅谈小组合作学习在小学高年级语文教学中的运用
在小学高年级语文教学中要始终贯穿小组合作学习方式的运用,这不仅能促进学生的知识学习,有利于培养学生的 团队协作意识,使他们成为知识的学习者、传播者,还能优化教学效率,提高教学质量。
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浅谈阅读教学中如何培养学生口语交际能力
语文作为语言学科，需要关注到学生汉语言的听、说、读、写的全面发展，不仅仅是书面语言的学习，也应当关注到口语交际能力的培养。在当前教学中，存在着重书面语轻口语的问题，对于学生的发展产生着不利影响。实现...
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对小学语文教学创新实践的几点思考
本文阐述了小学语文教学创新中存在的问题,并提出了科学的、高效的解决方法和可行性路径。
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小学语文教学中彰显传统文化的重要性
本文着力探讨语文教学中彰显传统文化的重要性和一般方法。首先,我们要正确认识传统文化。其次,批判地 继承传统文化的重要性。第三,在努力践行素质教育的过程中彰显传统文化教育,在教学实践中发现问题,改进问题,使...
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如何在高中语文教学中渗透中国的传统文化
《高中语文新课程标准》明确指出人文素养包涵以下内容:“在语文学习过程中,培养爱国主义情感/社会主义道 德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。”传统文化博大精深,借助传统文化...
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浅谈初中语文作文教学的创新性
在初中语文的学习中，作文占据了半壁江山，作文的教学可以说是对学生语言综合运用能力的培养，学生在进 行作文的学习中，掌握了相应的语言运用技能，提高了自己的表达情感的能力。可以说，作文是一个学生语文能力...
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试论如何在语文教学中指导学生朗读
《语文课程标准》指出: “要让学生充分地读,在读中感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感熏 陶。”朗读在语文教学中有着极其重要的作用。朗读指导要与理解课文有机结合起来,做到读中感悟,悟中促读,以...
