一个民族,一个国家,国民一定要具备一定的人文素养,而人文素养的培养必须从学生抓起。高职语文教材中的文学作品,对于提高学生的人文素养有极大的帮助。高职正是人生观形成的关键时期,在这一时期培养学生的人文素养,...
作者:王一凤 李沛乔 范天中 杨帆 期刊:《新课程》 2015年第18期
随着多媒体在语文课堂中的普遍使用,关于多媒体作用的说法众说纷纭。先是从利弊的方面总结了近年来教育工作者们运用多媒体上课的体会,然后又结合平时上课的经验指出:多媒体对于语文教学而言就好比是绿叶之于红花,...
长期以来,作文教学一直是个薄弱环节。作文教学令老师头疼,学生害怕写作文。那么怎么才能解决这个老大难问题呢?在长期的语文教学中,我觉得利用文本语言进行练笔,充分挖掘文本资源,以读促写,这种方法既符合儿...
在语文教学中,要积极引导学生走出表达的"困境",让学生乐于表达、乐于交流,切实提高学生的语言应用及表达能力。
在聋生学习语文的最佳时期,怎样帮助他们塑造健全的人格,建立强大的精神世界,树立正确的世界观、价值观是聋校语文教学的首要目标。这就要求聋校的教学工作者要采用丰富多样的策略对学生进行有效地培养,满足社会对他...
语文课程是实践性课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应该是语文实践。因此,语文教学应该让学生多读多写、日积月累,在大量的语文实践中体会、把握运用语文的规律。但在农村学校,由...
减负问题一直是教育界人士关心的话题。针对语文教学实践中存在的问题,探讨教师应该如何进行教学,帮助学生减负。
要从根本上解决学生作文中缺乏规范、文体混乱等问题,必须注重写作中对学生文体意识的培养,所以,教师要结合学生的学情,充分开发课程资源,拓展课外渠道,根据文体意识培养的特点,制订出行之有效的教学计划和方案,从而...
在语文教学中,让学生学会质疑是提高课堂教学质量的有效策略。没有质疑就没有探究。重视学生质疑能力的培养,营造民主、宽松的教学氛围,能让学生乐于质疑,敢于质疑;教给学生质疑的方法,让学生带疑而学,将会大大提高...
中国历史悠久,具有丰富的文化内涵和底蕴,而中华文化传承的一个重要手段就是语文教学。学生在学校对于传统文化的学习往往就是通过语文课来完成的。因此,语文课在文化传承方面扮演着重要的角色。语文课的质量又与学...
培养语言组织能力,完成文章的写作,是语文教学的一大目的,如何有效地提升学生的写作水平,这是需要讨论的问题。
初中语文教学的实施对促进初中生整体素质的提升具有重要的作用,但是,现阶段初中语文的教学实施依然面临着许多问题,因此,如何推进初中语文教学的实施是本文力求解决的问题。一、初中语文教学存在的问题分析1.教学观...
随着教育改革的不断推进,职业学校语文教学的实施也取得了很大的进步,但是现阶段职业学校语文教学的实施依然存在许多值得探讨的问题。以职业教育为视野对语文教学的实施问题进行初步的探讨,希望通过研究能够更好地...
语文教学的课堂离不开听说读写的训练,学生语文素养的不断培养、形成与认真倾听、清晰表达、舒心阅读、开心书写是分不开的。学生在语文课堂上通过阅读不断扩大识字量的同时,在朗读、习作等方面有了新的提高,现就平...
识字是阅读、写作的基础,是低年级语文教学的重点。然而,低年级的学生年龄小,思维能力不成熟,教材要求的识字量又大。北师大版一年级实验教材安排的识字下限为775个,这对我们乡村学校的部分学生来说是有一定困难的。...
课标指出:写作的评价……鼓励有创意的表达。而当今,许多小学生害怕写作文,写出来的作文干巴巴、空洞洞,根本谈不上“有创意的表达”。笔者就自己教学作文的经验,谈一谈怎样指导小学生进行有创意的写作。一、兴趣培...
作文作为语文学习中的重点,不论在哪一学习阶段都占有重要地位,一篇简单的作文练习包含了语文学习的多方面知识,如词语运用、句式变换、文体结构的安排等等,是将语文知识点融会贯通后呈现出来的一种综合考查方式...
语文教育在初中课程中的作用是极其重要的,语文对于初中学生来说,也是学习其他科目的基础。依据语文课程标准规定,阅读教育在语文教育中占据了非常重要的分量。并且提升初中生的阅读水平,不但有利干学生成绩的提...
当前高职教育发展迅猛,高职语文教学过程中存在很多问题,严重影响了学生的综合素质培养。因此,我们要找寻高职语文教学过程中存在的主要问题,分析其成因,提出解决对策,更好地进行高职院校的语文教学,培养出高...
职业性是指在遵循整个高中阶段语文教学的"共性"的同时,要突显中职语文教学的"个性"。中职语文教学的职业性定位于在基础知识掌握以及人文精神渗透的基础上,努力寻找中职语文教学与专业学习的契合点,使语文教学与各...