初试啼声1951年,于漪复旦大学毕业进中学任教,其在专业期刊发表的首篇文章就见刊于《上海教育》。20世纪60年代初,青年教师于漪开始迈出了语文教学改革的步伐。坚定理想1978年,于漪被评为上海市首批特级教师,强大的...
贺卫东主编的《中学语文教材研究与教学设计》一书,在系统研究中学语文教材并结合教材与现代教育改革背景的基础上,对教学设计提供了一些切实可行的建议。该书打破了传统的教学观念,注重倾听学生的心声,为语文教育改...
随着我国不断深化小学语文教学新的课程实验标准改革,如何打造小学语文高效课堂,增强小学语文课堂教学的素质教育就成了小学教育专家和小学语文教师的重点研究问题。在新一轮的小学语文教学改革中针对以往小学语文教...
当前,小学语文教学改革工作正不断向纵深推进,广大语文教师在这场改革的洪流中,拓展思路、创新理念,积极配合教学改革的顺利实施,形式一些行之有效的教学模式。笔者在教学工作中,深入分析当前语文教学改革的目...
新时期职业中专学校语文教学要针对学生性格特点,突出实用性,创新教材和教法,激发学生学习兴趣,实现教学目标,以适应社会需要。
"教育要面向现代化",而现代化必须有现代化的教学手段。今天,多媒体技术已经能够把语音处理技术、图像处理技术、视听技术都集合在一起,非常方便地把语音信号、图像信号先通过模数转换变成统一的数字信号进行存储...
在江苏省“五严”规定的背景下,高中语文课堂教学应该从传统的“粗放型”向“集约型”转变。高效的课堂教学,是语文教学改革的核心追求。如何在有限的一堂课里,既减负又增效.让学生学到更多知识,不断发展智力、...
<正>创苏北一流名校育新世纪一流人才是我们董北人的共同追求!该校是一所年轻的省级实验小学。学校积极推行素质教育,以语文教学改革为突破口,深化教育教学改革,努力提高教育教学质量,取得了显著成绩。
小学语文教学改革正在推行,就此我谈谈自己的几点建议。1.培养真挚的师生感情,创造轻松的语言环境。一般说来,学生对某位老师产生了恐惧感,那么对他所教的课就不会产生兴趣;反之,为学生所喜欢的教师一走进课堂,课堂...
在初中语文教学改革的洪流中,体现学生主体地位的打造素质化课堂成了主旋律,广大教师在教学中探究和总结出许多成功的经验,其中互助课堂建设得到广泛的认可,并在教学中予以推广。我在初中语文教学中,采用了互动课堂...
叶圣陶先生的语文教学思想的核心是:“学生须能读书、能作文、故特设语文课以训练之。最终目的为:自能读书,不待老师讲;自能作文,不待老师改。老师之训练必做到此两点,乃为教学之成功。”这些精辟的论述,不仅指出...
语文新课程标准将语文综合性学习引入语文教学,在语文教材首次设置了“综合性学习”单元,成为推动语文教学改革的一大亮点。然而,由于是首次这样做,综合性学习无前人经验可借鉴,无固定模式可循,人教版初中语文...
文言文是博大精深的中华文化最丰厚的载体。中学生学习文言文,事实上就是对中华文化最直接的传承。因此,文言文最能培养学生热爱祖国语言文字,热爱中华民族优秀文化的感情。但令人遗憾的是,在语文教学的几块园地中,...
新课程改革给语文教学带来了不小的震动,让无数教师平静的心湖荡起了波澜。作为一名语文教师,为了让自己的课堂充满活力,形成自己独特的教学风格,成就自己做名师的梦想,在新课程理念的指引下,我不断探索,大胆尝试,勤...
语文新课标的颁布实施,对语文教师而言,既是一种机遇,更是一种挑战,语文课堂教学的改革,不仅是课程改革的热点,也是课程改革的难点。新一轮的语文教学改革正悄然而起。面对新课标,面对新教材,面对新的教学目...
作者:骆慧 期刊:《职业教育与区域发展》 2005年第03期
写作、口语交际、综合性学习语文教材中的综合活动课是现行教材与以往旧教材的最大区别,也是新教材的一个最大亮点。它在以语文为核心的基础上,强调语文与其他学科的整体联系,关注学生的主动参与,强调学生的自主学习...
山东省临朐县南苑小学,积极探索"规范+特色"的办学理念,以语文教学改革中的"悦读趣写"作为撬动学校改革的核心载体,为学生的人生奠基。一、悦读趣写,源于困惑与思考基于学校现状,我们先从小处着手,对学生的阅读...
作者:武媛媛; 张建党 期刊:《金融理论探索》 2008年第04期
一、财经院校大学语文教学存在的主要问题 1.混淆大学语文与应用文写作、文书学课程的功能性质。目前,大学语文逐渐成为财经院校的公共基础课,但也有部分财经类院校以应用文写作、文书学等实用型课程代替大学语文...
作者:刘碧辉 期刊:《广东培正学院论丛》 2008年第02期
2008年4月8日下午,藉"中国语文课程改革中的有效教学与教师行为国际研讨会"在华南师范大学召开之际,我院邀请四川师范大学马正平教授来我院人文学科与基础教学部作了题为《非构思写作学、时空美学与大学语文教学改...