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你被“莫言热”辐射了吗？
莫言荣获诺贝尔文学奖后，引发了“莫言热”，其作品入选中学生教材也很快就被提上了议事日程，消息传出，引来一片热议。反对方认为此种做法太功利，莫言作品不适合中学生年龄层，甚至有人担心标准化教学会“害”了...
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“视域融合”,构建高效阅读课堂
实现课堂教学的有效性,追求课堂高效性,整体提高教学质量,是语文教学改革的目标.阅读教学一直处于语文教学改革的最前沿.《语文课程标准》指出：阅读教学是学生、教师、文本之间的多重对话过程.学生与文本的对话是阅...
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真课堂 真教学 真语文：以“文”为本 力求创新
“第四届‘圣陶杯’中青年教师课堂教学观摩研讨会暨第五届教师专业成长论坛活动”11月5日在扬州圆满落幕。会议通过专家报告、展示课、分组论坛等多种形式对语文教学特别是课堂教学问题进行了深入研讨；来自19个省...
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多媒体的误区与教师修养
美国苹果公司总裁斯卡利曾声称：由于多媒体技术，“人类将要迎接一次比印刷术、电话和电视更大的技术革命”。今天，多媒体技术已经能够把语音处理技术、图象处理技术、视听技术都集成在一起，非常方便地把语音信号...
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中学语文教师的教学语言
语言是社会生活中最常用的交际工具。人们的信息沟通、知识传播和交际都离不开语言。而对于肩负为祖国培养一代新人、传道授业解惑重任的广大人民教师来说，掌握好语言这一工具显得更为重要。所以。努力提高中学语文...
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将德育渗透到语文教学的每个角落
中共中央国务院《关于深入教育改革全面推进素质教育的决定》指出：＂学校不仅要抓好智育,更要重视德育。＂＂寓德育于各科教学之中＂是小学教学义不容辞的责任,小学语文教学当然也不能例外。小学语文教师不应该把德...
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中学语文阅读策略及其教学研究
作者：辛小娜 期刊： 2013年第04期
教育是人的生命的主要历程，它基于自然的生命，在现实的生命之中，追求生命质量的完善。因此，教育是一项直面生命并以提高生命价值为目的的活动。生命是教育的原点，也是教育的终点。”语文课程突出的情感特性、价...
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对中等职业教育语文教学改革的几点思考
作者：张静 期刊： 2013年第03期
为适应职业教育发展，通过大量的学习和实践，我深深懂得对中职语文教育如何进行大胆改革和创新，以更好地满足学生学习的需要已显得十分重要。职校学生和普高学生虽同属高中体系，但两者之间在知识结构、能力素质等...
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浅议初中语文课堂教学的有效性
课堂教学的有效性．是当前语文课堂教学改革的主要问题。什么是课堂教学的有效性？余文森教授从专业的角度回答了这个问题。他认为：从专业角度说．课堂教学的有效性是指通过课堂教学使学生获得发展。当前．语文教学...
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撩开面纱看初中语文综合性学习
在各种各样的考试中，语文实践活动也被作为独立板块来考查。它充分体现了语文学习的丰富性、多样性与实践性。在语文课程改革实验中，语文综合性学习不仅是语文教学改革的热点，更是语文教学改革的难点，教学理念认...
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实现阅读个性化“三法”
阅读个性化是语文教学改革的趋向，也是学生发展的需要和必然要求。《新课标》明确指出：“阅读是学生个性化的行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践”、“培养学生广泛的阅读兴趣，并能从中受到高尚情操与趣...
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汲取教改精华 让学生快乐地学习语文
初中语文教学改革中，如何最大限度地激发学生的学习兴趣，让学生感受到学习的快乐，这是语文教学成效提升的重要因素。教师在这场改革的盛宴中，要充分汲取先进经验与精华，对教学模式、方法手段等方面进行全面的改...
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高中语文教学改革与创新实践探究
一、开展高中语文教学改革与创新实践的必要性在高中教育中，语文属于基础学科，是学生学习成长的必修科目，对学生往后语言知识运用和交际能力的培养具有重要影响。纵观我国高中语文教学状况，由于长期受传统教学理...
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高中语文教学改革中亟待解决的几个问题
当前,教育教学改革已经逐步进入了深水区,促进学生全面发展的理念已经深入人心,教育理念、教学手段、方式方法以及资源整合等方面得到了有效发展,为高中语文教学成效的提升发挥了积极作用。但是在部分教师的教育教学...
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我与“大语文”教育结缘
我1993年到中山小学任校长。一进校门,就听到60年代＂大量识字,提前读写＂的教改经验,誉满全国,享有＂南有中山＂称誉。顿时,对中山小学的老前辈们肃然起敬。为了传承、发展、创新中山小学语文教学改革的思想,借鉴小...
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素质教育下中学语文教学改革之探讨
面对全球经济和科技的进步与发展,面对新经济时代对人才素质需求结构的变化和迫切要求,全面推进素质教育,为科教兴国战略输送更为合格的人才队伍,这是党中央、国务院提出的伟大战略决策.真正的素质教育应面向21世纪...
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浅谈语文教学新课改
课堂教学改革是新课程实施的关键。新一轮课程改革以来，语文课堂教学面貌发生了根本性的变化，语文课堂充满了生机，焕发出活力，涌现出一大批新课例和一些好做法，令人欣喜，叫人振奋。但是在教学实践中，我们也发...
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严格课标“零起点”教学，抓好年段训练重点——《神秘的小岛》教学案例
一、案例背景 《上海市中小学生学业质量绿色指标》力求破解原有的单一评价模式，建立一套义务教育质量评价的绿色指标体系，引导教师以育人为本的宗旨进行教学，全面落实素质教育，为学生的幸福成长护航。“绿色指...
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新课改中语文教师的摆位问题至关重要
在当今的中学语文教学改革中,摆正教师的位置至关重要.如何正确处理课堂教学中师生之间的角色,是提高课堂效率和培养学生创造性思维能力的重要环节.我在长期的教学实践探索中认为,课堂教学改革,教师可依据不同的教学...
