浅谈语文课教学改革

作者：王慧梅 期刊：《作文成功之路》 2019年第02期

教育教学改革的话题已是老生常谈,随着课改形势的深入发展,课堂教学方式花样繁多,这个经验,那个成果,纷纷呈现。为此本人也在不断地进行语文课堂的教学改革。我认为语文课要教出语文的个性,然而,在教学实践中常会出...

语文课堂 语文课改

多方聚力:探索新时代小学语文统编教材教学实施策略

作者： 期刊： 2019年第20期

近日,由人民教育出版社等单位联合举办的小学语文统编教材优课观摩活动在浙江省杭州市举行。为了总结我国小学语文教学改革的经验,探索新时代小学语文统编教材的教学策略,本次活动采取专家报告、优课观摩、名师评课...

统编教材 语文教学改革 杭州市

新课程语文综合性学习考查例说

作者：张晓明 期刊：《语文建设》 2005年第07期

一、为什么考查语文综合性学习 综合性学习是新一轮课程改革的一个重要内容,是新课程语文教学改革的一个亮点,是新教材的一大特色,它把口语交际、写作和其他语文实践活动整合在一起,努力培养学生的语文综合能力,深受...

新课程 语文实践活动 口语交际 实验区 开放性

讲究实效,优化语文课堂教学

作者：邹启平 期刊：《语文建设》 2018年第11X期

提高教学效率是当前语文教学改革中的一个重要研究课题。随着新课程、新理念和新课改实验的广泛深入,对这一课题的讨论研究也越来越成为广大语文教师必须面对的问题。笔者认为,立足于小学的教学实际,在备课写教案、...

优化 教学效率 语文教师

开展语文研究性学习的几点体会

作者：李永安 期刊：《基础教育研究》 2005年第02期

随着新课标的颁布与实施，开展研究性学习活动已经成为语文教学改革的一个重要内容。研究性学习是在教师的指导下，学生积极、自觉而独立地学习知识的一项活动。它可以充分调动学生学习的主动性，培养学生的多种能力...

语文教学改革 教师 颁布

“重在奠立‘人生基石’打造素质教育高地”

作者：董太霆 期刊：《神州》 2012年第14期

我读了2010年3月17日《中国教师报》C1版＂校长峰会＂著名教育家、原北京力迈学校校长敢峰1月10日在河南省商丘市柘城中小学校长会议上的讲话摘要《重在奠立‘人生基石’打造素质教育高地》,本文的题目自然而然在脑...

人生 著名教育家 中国教师

浅谈初中语文中的多媒体辅助教学

作者：黄秋兰 期刊：《神州》 2012年第07Z期

美国苹果公司总裁斯卡利曾声称：由于多媒体技术。“人类将要迎接一次比印刷术、电话和电视更大的技术革命”。今天。多媒体技术已经能够把语音处理技术、图象处理技术、视听技术都集成在一起，非常方便地把语音信号...

初中语文 语文课堂教学 图象处理

对语文教学方法的浅探

作者：青彦相 期刊：《微创医学》 2005年第01期

教师要教好每门课,教学方法很重要.而语文是基础工具学科,其教学方法尤为重要.一名合格的语文教师,既要从理论上掌握教学方法,又应在实践中灵活地运用,善于在完成教学任务的同时,也教会学生如何获得知识的方法.所以...

语文教师 会学 灵活

高职语文教学和考试改革初探

作者：孔繁侠 期刊：《职业技术教育》 2005年第35期

高职语文教学不同于以升学为主的中学语文教学,不再以升学考试作为教学的惟一目的;它也不同于以往的中专语文教学,比中专语文教学的要求更高了一个层次.笔者认为,高职语文教学改革应以人才培养目标作为根本依据.因为...

高职院校 人才培养目标 升学考试

多元智能关照下的高师古诗词教学创新

作者：单秀凤 期刊：《中国科技信息》 2005年第02期

1,多元智能关照下的语文教学改革 长期以来,传统的智力观对学校教育模式的影响是非常巨大的.从20世纪70年代恢复高考以来,我们的教育均受制于这一指挥棒,语言表达能力和数理推断能力成为我们的教育考核学生的唯一标...

多元智能 语文教学改革 巨大

为乡村教师的成长辟一片乐土

作者：兰臻 期刊：《福建教育》 2017年第36期

从一名普通教师到全国特级教师、模范教师;从一群师傅们手把手带上讲台到领衔一个名师工作室,一路走来,我始终坚信人品和师品的统一是追求事业成功的基石。29年来,我在醉心于小学语文教学改革实践的同时,对教育产生...

语文教学改革 送教下乡 乡村教育

以汉语能力测试为导向的高职语文教学改革研究

作者：王开淮; 杨婧 期刊：《长江丛刊》 2017年第13期

汉语能力测试具有权威性、综合性、应用性、情境性的特征，高职语文应以此为指导，实现教授语文知识向培养汉语能力的转变、注重内容完整性向注重内容应用性的转变、单一强化课堂向注重教学资源整合的转变，更好地培...

高职

有效延伸,实现课堂教学增值效应

作者：张巧芳 期刊：《七彩语文》 2017年第07期

笔者认为,冲破课堂教学格局,拓展教学时空,是当前我们语文教学改革的一个方向。因此,有效的拓展延伸,就是把有可能进入语文课堂并能与语文教育教学活动联系的资源,以适当的方式呈现出来,帮助学生深入文本,提高语文运...

增值效应 教学时空 言之有序

加强中职语文教学改革刍议

作者：左大志 期刊：《中学英语之友·下旬》 2017年第04期

“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程”这是新课标对语文教学的定性，对语文课程的解释，关键词是“运用”，这是过去没有的。这就明明白白地告诉我们：语文课程是一个什么课程？是学习语言运用的...

语文课程 实践性课程 新课标

小学创意作文重在学生体验

作者：张丽辉 期刊：《语文知识》 2017年第04期

当下,创意作文是国内外作文教学改革的重点,也是我国小学语文教学改革的重要组成部分。创意作文针对的是小学生写作时＂没有材料可写＂的现实,引导学生在创意中丰富语言、积累生活情感和写作技巧。应该说,小学创意作...

语文教学改革 我在 观察生活

牵住语文教学的“牛鼻子”

作者：马玉会 期刊：《河南教育·基教版》 2016年第12期

随着语文教学改革的不断深入和课程标准的实施,大家都在倡导自主、合作、探究的教学理念。但我在教学中发现,学生在课堂的提问环节往往多而乱,缺乏探究性。这样的自主学习不利于发展学生的思维和教学目标的达成。究...

鼻子 问题教学法 探究性

走进童话 叩开群文阅读之门——民族地区小学低年级群文阅读教学之管见

作者：陈琼 期刊：《知识文库》 2016年第13期

语文教学改革 民族地区 游戏精神

小学语文教学改革存在的问题及对策

作者：黄念书 期刊：《吉林教育》 2016年第18期

语文改革 教育改革 阅读课程

为有源头活水来——浅谈日记教学

作者：张万里 期刊：《青少年日记》 2006年第11期

现在，我们的语文教学改革确实取得了很大的成绩，但是，目前作文教学现状仍然不能令人满意，审视我们的作文教学就不难发现，这种状况与我们教师施教不当有直接的关系。如让学生写不熟悉或感受不深的内容，导致学生...

作文教学 语文教学改革 教学现状

大学语文改革探析

作者：邓楠 期刊：《武陵学刊》 2007年第06期

2007年8月16日，教育部对外了《2006年中国语言生活状况报告》，大学语文教育再度成为全国高校从事大学语文教学与研究者们关注的焦点。8月22日，《中国教育报》开辟专版专栏，邀请徐中玉等知名学者探讨大学语文教学...

语文改革 生活状况