读中悟写 随文练笔——浅谈读写结合的途径与方法

作者：黄琴丹 期刊：《读写月报》 2016年第05期

读写结合是语文教学中的一条宝贵经验。＂读中悟写,随文练笔＂应该成为一种阅读与写作的基本观念,其基本途径与方法主要有仿写型读写结合、改写型读写结合、感悟型读写结合与评论型读写结合等。语文教师要善于挖掘教...

途径与方法