在人类文明进程不断加快的今天,社会各界对人才提出了越来越高的要求,为了摆脱传统应试教育的桎梏,实现人才培养目标与时展需求之间的紧密对接,我国提出了教学改革,围绕素质教育和新课程的相关要求不断的实现教学资...
'一带一路'的提出加强了中国与世界各国之间的往来,而语言作为各国之间交流的桥梁发挥着不可替代的作用。英语作为世界上使用最广泛的语言,也是'一带一路'沿线许多国家的官方语言,备受重视。从高职院校的实际情况出...
校企合作教学是任何形式下的校企合作中最核心且最具影响力的部分。当前的高职英语教学相对封闭,在一定程度上制约着校企合作模式下高职英语教育的发展。本文旨在探讨如何在校企合作教学的模式下,从专业设置、课程...
阅读理解能力是一种综合能力。随着英语教学改革的不断深入,对学生综合英语能力的要求越来越高。阅读能力是英语自学能力的基础.同时又是培养学生综合语言运用能力和自学能力的基本能力。因此教师在学生开始英语语...
近年来,随着英语教学改革的快速推进,学生的听说能力得到较大的改善。但纵观历届中考阅卷的情况,用英语进行书面表达历来是考试的一个薄弱环节,其症结在于考生习惯用汉语的思维方式造句,主要表现在错漏严重、语不成...
传统的学科教育教学过于强调学科自身的体系性、逻辑性和系统性,忽视人的发展和人文性的教育。深化英语教育改革要重视为学生全面素质发展服务和培养学生人文精神。一、人文精神是深化英语教育改革的基点人类呼唤人...
近年来,随着初中英语教学改革的深入推进,很多一线英语教师摆脱了“重知识讲解,轻交际能力培养”的陈旧教学理念,转而把教学重心放在提高学生的英语交际能力上,这是非常可喜的变化。对于这种转变我们至少要给予...
中小学英语教学衔接,是当今英语教学改革中的一个热点,是中小学英语教学急待完善的教学新观念。英语教学过程是一个有机的整体,中小学英语教学的衔接问题值得每一个中小学教师深思。我意识到,如果一个中学英语教师根...
作者:包敏 期刊:《考试周刊》 2015年第103期
小学英语教学改革从未止步,如何进行有效教学、打造出高效完美的英语课堂是小学英语老师的不懈追求。作为一名刚踏入教学生涯的小学英语老师,通过实践与观察,笔者有了一些思考。
本文结合高职高专英语课程教学的现状及其改革的要求,以一次英语课为实例,就如何利用真实情景,开展学生为主体的高职英语教学进行探讨.
作者:付臣静 期刊:《贵州广播电视大学学报》 2013年第03期
合作学习是基于学习者相互交流建立起来的一种教学方法,近些年来被广泛应用到英语教学中。文章通过案例分析,进一步探讨该教学形式在高职高专英语课程改革中的应用模式。
作者:郑茗馨; 张旭 期刊:《教书育人》 2016年第02期
一传媒英语教学现状 随着中国全球化脚步的加快,信息技术革命的创新使人类迈进了麦克卢汉所宣称的"地球村"时代,这使得传媒这一公众媒体变得尤为重要。怎样直观准确地用英语报道国内外事件就成为媒体人最亟需具备...
一大学英语教学现状及教学模式改革趋势1大学英语教学依据教育部高教厅在2004年1月正式启动的《大学英语课程教学要求》(以下简称"新《课程要求》")中指出",大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力,特别是...
本文以文化意识培养为突破口,将'走出去'战略与河南高校英语专业人才培养有机结合,寻找实现英语专业人才培养的有效途径,以期探寻英语教学改革的新方法,为我省外语人才培养有效对接地方发展战略、提高当前英语专业本...
作者:张冬梅 期刊:《医学教育研究与实践》 2018年第03期
调查医学独立学院学生英语学习需求,探索以需求分析为基础的英语教学改革措施。结合Dudley-Evans&St John的需求分析模型以及陈冰冰的学生个人需求分析模型对天津某医学独立学院642名学生进行英语学习需求分析问卷...
信息技术作为现代高新技术的核心,已经成为现代社会中不可或缺的一项重要技术,并且正在逐步渗透到生产、生活的方方面面。信息技术的发展,不仅转变了人们工作、生活和学习的方式,而且还适应了教育行业的发展趋势,能...
长期以来,中学英语课堂受传统教育思想的影响,课堂教学模式单一僵化.在英语课堂上,教师的任务是"教",学生的任务是"学".教师们热衷于知识的传授和讲解,这样就形成了以"教师讲,学生听;教师写,学生抄;教师考,学生背"的...
随着我国基础教育的不断完善和发展,加之高考设立了听力测试,中学英语的听说教学越来越被人们重视,如何搞好中学英语听说教学,已成了当今英语教学改革的重要环节。
英语是使用最广泛的语言,对英语的学习也必须引起高度的重视。近年来,我国进入了高速信息化的时代,也被称为'大数据时代',大数据时代的影响渗透到了我国的各个领域和行业中,尤其是当前的教育业,信息技术不断更新和发...
本文通过分析英语职业技能竞赛开展的主要形式与特点,探究职业技能竞赛对高职英语课程改革的引领作用,并结合高职院校人才培养方案及社会对技能人才的需求,探索构建高职英语基于竞赛·教学·就业三位一体的教学模式,以...