教师专业发展是大中小学英语教学“一条龙”改革的主体工程

作者：吴玉新 期刊：《考试周刊》 2009年第33X期

大、中、小学英语教学“一条龙”改革对教师素质提出了高要求。立足源头重视师范生反思力的培养，正视现实，通过教师校本培训，使在职教师的继续教育真正转向教师教学能力教育，抓好教师专业发展，培养出具有较高素...

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