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计算机专业应用型人才“五元”创新培养机制的研究与实践
作者：李启锐; 符秋丽; 何杰光 期刊：《计算机教育》 2019年第12期
分析应用型本科院校在办学定位和人才培养模式方面的要求,针对计算机专业应用型人才培养普遍存在的问题,提出包括网络应用软件开发、移动互联网应用开发、人工智能技术应用开发、云计算大数据技术应用开发、石化智能...
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服务学习视角的应用型高校第二课堂比较研究
作者：张泽; 郭永芳 期刊：《现代交际》 2020年第01期
首先介绍了服务学习的含义及其教学功能,指出它在提高学生的理论运用能力、促进其知识创新、增强其社会责任感等方面所发挥的作用。然后结合国内外的教学案例进行比较分析,总结出我国应用型高校第二课堂教学存在定位...
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应用型转型高校在线课程建设实施思考
随着新时代5G、6G的到来,在线课程将更深入地融入高等教育教学体系中。本文以应用型转型高校为例,对其校本在线课程建设和实施中的现状问题进行分析,进而提出一些改革思路和建议。
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传媒类专业“工作室制”实践教学发展思路探究
实践教学是应用型传媒人才培养的基础"。工作室制"嵌入式实践教学是对传统教学模式的改进和创新,是对课程教学的有效延伸与提升。因此,在高校传媒类专业推行工作室制教学模式,是提升学生综合专业技能与素养的有效途...
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应用型大学本科生实习模式构建研究
全国普通本科高等院校中将有大批转向应用型大学。实践教学、强化应用型人才培养得到重视。但本科生实习这一重要实践教学环节并没有取得较好的效果。原因在于实习模式不合理、实习和教学、就业之间存在的冲突，导致...
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互联网时代新型计算机应用人才培养的初探
针对中职学校培养怎样的计算机应用人才,才能就业时易上手,个人发展空间大,作为信息技术供应链的基础底端,中职学校要以“应用”为目标,教学内容以“应用”为主线,培养发展型人才。
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如何在应用型课程改革实践中讲好思想政治理论课
思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道，关系到当前我国高校思想政治教育的发展水平和发展方向， 增强思想政治理论课教育教学质量是有效发挥其价值引领作用的关键所在。在互联网信息化背景下，思想政治理论...
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独立学院与应用型人才培养
作者：鲁世杰 期刊：《民办高等教育研究》 2005年第04期
本文探讨了应用型人才的界定、素质要求,独立学院在培养应用型人才方面的内在动力,以及应注意把握的一些问题。
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探究校企合作模式下应用型本科院校财务管理的问题与对策
校企合作是高校教育改革的重要内容,随着校企合作的进一步深入,各个环节都在趋于成熟,校企业合作模式下的应用型本科院校财务管理也正处在不断探索当中。传统的本科院校财务管理模式明显已经不适用于新的形势,在校企...
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应用型机械本科学生创新能力培养
作者：刘刚; 王云普 期刊：《东北亚经济研究》 2014年第05期
计算机辅助工程技术课程与传统专业课程的差异性,可利用其优势适当弥补"三本"学生短板,以创新思维和技术思想关于技术本质的最新观点为引领,通过各种创新实践活动,证明了计算机辅助工程技术课程在学生创新能力培养中...
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地方应用型本科院校现代汉语教学实践探究--以广西科技师范学院为例
作者：冼文婷; 郑盛锦 期刊：《广西科技师范学院学报》 2019年第03期
基于应用型人才培养目标的需要,结合广西科技师范学院现代汉语课程教学实际,从立足师范本色、加强语言训练、强化文字运用、选用鲜活语料、突出地方特色等五个方面对现代汉语教学进行了实践探究,教学效果得到了一定...
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基于应用型人才培养的钢结构教学方法研究
作者：曹菲; 张力 期刊：《河北能源职业技术学院学报》 2012年第02期
随着钢结构行业在我国的快速发展，钢结构方面的专业人才相对缺乏。本文分析了钢结构当前的发展形势和对人才的需求，从教学内容、教学方法等方面提出了改革钢结构教学的一些措施，以使教学能够满足当前建筑市场的需...
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架构企业场景实验课程的探索与实践
作者：徐建军; 张国华 期刊：《计算机产品与流通》 2019年第11期
传统的实验课,课程实验方法过于保守和陈旧。只强调学生是否完成最终的结果,而缺乏实验过程的细节指导,学生在整个实验过程中,缺乏活力,也没有成功的喜悦,实验效果大打折扣。鉴于这种情况的出现,本研究参照企业场景...
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应用型本科院校推广翻转课堂的作用及存在的问题
翻转课堂的推广应用是对现有教学模式的一种创新。以应用型本科院校为研究对象,分析其办学定位,阐述在应用型本科院校推广应用翻转课堂的作用以及存在的问题。
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应用型本科教育内涵式发展路径研究
近年来,随着我国经济社会的迅猛发展,我国越来越重视对应用型高校人才的培养。为了实现应用型本科教育的内涵式发展,需要从校园文化、教学发展等不同方面着手,为内涵式发展提供切实可行的路径。基于此,文章主要对本...
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应用型人才培养的专业基础课程教学改革研究——以四川文化艺术学院产品设计专业为例
作者：刘红英 期刊：《艺术品鉴》 2019年第10X期
随着我国经济社会的发展,高等教育正发生着深刻的变化,向应用型或技术型院校转型已成为民办高校发展的必然趋势。文章以四川文化艺术学院产品设计专业为例,对专业基础课程教学的现状、存在的问题、改革的必要性进行...
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墨子思想在新时代地方高校应用型人才培养中的价值
墨子是中华文明轴心时代诞生的伟大历史人物,墨子思想是我国优秀传统文化的重要组成部分,通过对上古三代文化的继承与创新,创造性地建立了自己的学说体系,从而运化生出以兼爱为核心、扶翼以尚贤、博物、戴行的学术思...
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论社会工作专业应用型人才“全过程–进阶式”培养模式——以楚雄师范学院为例
作者：刘红霞; 李婷 期刊：《楚雄师范学院学报》 2019年第06期
创新社会治理要求除了传统的政府部门,社会组织也应承担多方参与、积极响应的角色。为实现其角色和使命,专业的社会治理人才,尤其是社会工作专业人才,必不可少。[1]尽管目前全国许多高校开设了社会工作专业,每年培养...
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三本院校计算机专业应用型人才培养模式改革的探讨
随着信息时代的发展,人们的生活已经越来越离不开计算机技术,尤其是对应用型人才的需求。三本院校如何向应用技术型高校转型已经成为学校生存发展的首要问题,我们根据计算机专业的特点,针对广州商学院在计算机科学与...
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信息时代高职教育向应用型转型背景下大学英语教学改革
作者：高洁 期刊：《江西电力职业技术学院学报》 2019年第10期
在信息化时代背景下,各行各业都着重强调转型升级,尤其是教育方面要求教育大众化,给高职教育带来了巨大的机遇与挑战。分析大学英语课程在面临众多挑战的基础上,抓住机遇,向应用型英语方向转型升级。
