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应用型本科课程质量评估的问题分析与解决对策研究
作者：郑晓川; 胡晓清 期刊：《现代职业教育》 2018年第04期
课程质量评估是保障和促进教学质量提高的重要手段,是教学质量保障的重要抓手。然而,受历史客观性影响,应用型本科高校课程质量评估仍然存在诸多问题,与质量提升、特色发展需求矛盾。从教育管理视角出发,分析应用型...
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应用型本科高校土木工程专业产学研结合创新教育模式的发展路径分析
自2016年'应用型本科高校'概念提出以来,全国已有超过200所高校展开了改革转型工作。随着中国特色社会主义建设进入新时代,高校应该承担起为社会发展和经济发展输送应用型人才的重任。土木工程专业建设对于我国建筑...
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应用型本科物流专业“四元一体”教学模式改革研究
现代物流业的发展对物流专业人才提出了更高要求,应用型本科物流专业必须改革专业教学模式来满足行业对人才需求。文章在分析了当前应用型本科物流专业教学困境的基础上,提出教学、学习、实践、评价“四元一体”的应...
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应用型本科高校建筑学专业教师职业道德修养的提升策略
文章首先阐述了应用型本科高校建筑学专业教师职业道德修养的现状,然后提出了应用型本科高校建筑学专业教师职业道德修养的提升策略,包括自我学习实践和建设开放循环的评价系统两个方面。
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关于应用型本科高校大学生创新创业竞赛激励机制的探讨——以黑龙江八一农垦大学为例
作者：刘香萍; 李国良; 郭景茹 期刊：《当代畜牧》 2019年第04期
应用型本科高校是我国高等教育发展的方向和趋势。创新创业教育作为中国高等教育综合改革的重要组成部分日益发展成熟,但目前仍存在大学生参与创新创业竞赛动力不足、高校教师重视程度不够、学校层面支持力度不大等...
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双元制人才培养模式下应用型本科《中级财务会计》教学改革探讨
《中级财务会计》课程是财务管理专业的一门专业课程,在财务管理专业的课程结构体系中该课程属于核心课程。本门课程的开设要以《会计学基础》做前置课程,后续为《财务管理》《财务分析》《审计》等专业核心课程打下...
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校企合作在应用型本科高校中的应用研究
为了满足社会日益增长的对高校教育的需求,一大批本科院校向应用型本科高校转型,校企合作是应用型本科高校向应用型大学转换的基本途径,本文主要内容是校企合作在应用型大学中的作用,应用型大学校企合作的一些方式,...
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应用型本科高校体育专业大学生创意能力培养路径
国务院以文件形式表明了对文化创意和设计服务与体育产业融合发展的重视。然而,国内应用型本科高校还存在对体育专业大学生创意能力培养重视度不够,体育创意教材、体育创意师资缺乏等问题。针对这一困境,提出了加强...
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应用型本科高校计算机专业教师企业挂职实践与探索
作者：张勇; 吴其林; 徐秋月; 陈丽萍 期刊：《忻州师范学院学报》 2019年第02期
转型发展是当前应用型本科院校计算机专业的迫切需要,走多元化校企合作和应用型办学之路成为必然趋势。为了解决转型发展中存在的诸多问题,计算机专业教师必须深入企业实际岗位,将岗位中积累的实践经验,引入实际课堂...
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职业能力培养视角下应用型本科高校公共英语教学策略研究——以保定学院文物与博物馆学院为例
当前公共英语教学改革呼声日益高涨,关于公共英语课程改革的研究集中在整体层面,基于某个具体专业职业能力培养而进行的公共英语教学策略研究相对较少。通过保定学院文物与博物馆学院相关本科专业的人才培养方案中职...
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基于“三位一体”的应用型本科高校大学生实践平台建设
作者：李停 期刊：《黔南民族师范学院学报》 2017年第05期
大学生实践平台建设既是高校基础设施建设的重要内容,也是学生创新能力提升的重要载体。如何做好大学生实践平台建设,促进不同类型实践平台有效合作机制的形成,培养和提升应用型高校大学生创新实践能力,是建设创新型...
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公益创业视角下大学生创业能力提升路径研究——基于铜陵学院的调查
立足公益创业视角,结合应用型本科高校铜陵学院实际,采用问卷调查对大学生、教师和管理者三大群体从认知、实践、能力和培养四个维度进行调研,辅以个别访谈法进行综合分析,研究表明T学院公益创业存在认知尚有欠缺、...
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应用型本科高校毕业论文(设计)分类管理模式
毕业论文(设计)质量问题积弊年久,亟待改革创新,而分类管理是应用型本科高校毕业论文(设计)的必然选择。应用型本科高校毕业论文(设计)的分类管理,必须坚持以专业性、高质量、多样化、应用型为原则,在毕业论文(设计)...
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河南省应用型本科院校创业孵化基地建设——基于“预孵化”理论
作者：李玲玲; 李佳佳; 王冰杰 期刊：《中共郑州市委党校学报》 2018年第05期
预孵化是一种新兴的创业支持机制，已经在欧美等国家的实践中取得了广泛的成功。在双创时代，将“预孵化”理念引入应用型本科院校大学生创业孵化基地的建设中，将缩短创业教育与项目成功孵化的距离，为促进高校毕业...
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应用型本科高校创业文化培育的瓶颈问题及对策探析
作者：程斌; 蔡为青 期刊：《安徽科技学院学报》 2017年第05期
应用型本科高校创业文化培育,既是建设创新型国家,促进国家经济保持活力的需要,也是应用型本科高校内涵式发展和学生实现个人价值需要。目前,应用型本科高校创业文化培育过程中,遇到创业教育功利性导向太强、创业教...
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应用型本科高校汉语国际教育专业定位与发展思考——以华东地区高校为例
作者：张田田; 孟昭上 期刊：《上海第二工业大学学报》 2018年第04期
应用型本科高校汉语国际教育专业应结合所在区域的地理位置、经济特色,利用学校的优势学科,实现资源的合理配置,突出人才培养的应用型和个性化特点,形成错位竞争,走出一条具有应用型本科高校特色的汉语国际教育专业...
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应用型本科高校实践性教学体系的构建与实施——以中华女子学院社会学专业为例
作者：李芳英 期刊：《中华女子学院学报》 2018年第04期
对应用型本科高校而言,实践性教学是培养学生实践能力和创新能力的重要环节,对提高学生的职业素养和就业竞争力起着重要作用。社会需求、学校需求、专业培养目标等是实践性教学进行目标定位的依据。中华女子学院社会...
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应用型本科高校酒店管理专业人才培养方案设计研究——以六盘水师范学院为例
作者：刘安乐; 杨承玥 期刊：《现代商贸工业》 2017年第32期
为推进应用型转型发展,构建“3平台＋1环节”酒店管理人才模式,实现酒店管理人才与地方行业发 展相衔接.以六盘水师范学院为研究对象,以应用型酒店管理专业人才培养方案制定为例,分析酒店管理专业行 业需求基础上,从...
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"互联网+"时代下应用型本科高校思政课教学改革探析
时代一直发展,社会一直在进步,随之教育教学也发生了很大的改变,思政课教学是我国高校教育教学的重要组成部分,"互联网+"时代的到来,既为其迎来了机遇,又使其面临着巨大挑战.就目前的应用型本科高校思政课教学而言,...
