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试论应用型大学通识课教学中的板书呈现——以历史类课程为例
以应用型大学通识课中历史类课程为例,对教学环节中使用板书的优势、板书设计的特点进行了分析。在多媒体教学大行其道的今天,传统的板书教学在控制教学节奏、提升学生参与感方面十分有效。为达到上述教学目标,板书...
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探索独立学院管理和发展模式改革试点项目总结
作者：姬宇; 丁海奎 期刊：《民办高等教育研究》 2015年第02期
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应用型大学英语专业正式商务文体写作教学探究——认知语言学视角
作者：周肖儿 期刊：《中国多媒体与网络教学学报·上旬刊》 2019年第3S期
本文试图从认知语言学的角度探索应用型大学英语专业正式商务文体写作的教学方法。通过对2013、2014两届英语专业学生在商务英语课程的作文进行分析,总结该层次学生在正式商务文体写作时的语言特点,从认知语言学的视...
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基于新商科的应用型大学国贸专业人才培养模式探索
文章首先阐述了基于新商科的应用型大学国贸专业人才需求特征,然后分析了基于新商科的应用型大学国贸专业人才培养模式制约因素,最后对基于新商科的应用型大学国贸专业人才培养模式进行了探索。
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以“专业特区”建设为抓手,全力提升人才培养质量
作者：王修建; 甘德俊; 郝惠晶; 陈娜; 施明华; 孔敏 期刊：《皖西学院学报》 2019年第06期
首先分析了“专业特区”建设的意义,随后以部分“专业特区”为例,阐述了皖西学院“专业特区”建设的思路、目标、培养模式以及成效和进一步建设的思考。
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德国北威州新修订《高等教育法》
作者：曹昱晨(供稿) 期刊：《世界教育信息》 2019年第17期
近期,德国北威州议会通过了该州《高等教育法》修正案,完成对该法的第二次修订。新修订的《高等教育法》将于2019-2020冬季学期正式生效。此次修法的目标是,增强该州综合性大学和应用型大学的自主权,提高高校研究和...
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以应用型大学为基点的服装材料学课程教学改革措施
服装材料学是服装与服饰设计专业的一门专业必修课程,具有理论与实践相结合的特点。结合应用型大学的培养目标及实践教学经验,针对服装材料教学过程中存在的问题,提出教学改革思路,调整教学内容,改革教学方法,以展代...
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新建本科院校转向应用型大学的构设
作者：葛天博 期刊：《北京教育学院学报》 2015年第01期
新建本科院校的蓬勃发展和面向地方办学的宗旨以及产业技术的社会性需求使得应用型大学建设成为当下中国高等教育研究的热点和重点。针对应用型大学建设的五大内障,只有打破学科壁垒、量化考核业绩、推行平台机制、...
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应用型大学第二外语德语的自主学习培养研究
目前,我国高等教育实现了跨越式发展,由精英教育向大众化教育转变。这种转变顺应世界高等教育的发展潮流,为社会提供专业人才。应用型大学作为一种新的大学类型,在办学目标和教学任务上有其特殊性和现实性,本人从第...
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学生自我设计教学模式研究
作者：高天虹; 魏智芳 期刊：《中国建设教育》 2007年第08期
本文提出了一种学生自我设计教学模式的构想,该模式适用于应用型大学本、专科专业的教学活动,目的旨在培养学生形成较强的自主学习动机和自主学习能力,以保证和提高教学质量。
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地方高校转型中法学专业案例教学体糸的创新构建
地方高校转型意味着应用型人才的培养在新时代被赋予了新的目标,这其中作为实践性较强专业的代表——法学人才的培养更应当契合这一要求,通过对传统理论教学和近年案例教学研究成果的归纳总结,指出在高校转型背景下,...
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建设特色鲜明的应用型大学——访山东政法学院党委书记、院长李玉福
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加强实践教学,培养应用型人才——以广东培正学院为例
作者：熊卫 期刊：《广东培正学院论丛》 2009年第01期
只有建设好应用型大学,才能更好地培养应用型人才;而这一切与实践教学的建设密不可分。本文以广东培正学院为例,认真探讨加强实践教学、建设应用型大学、培养应用型人才方面的基本原则和办法。
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应用型大学老年服务与管理专业建设思路探讨
本文首先深入分析了应用型大学老年服务与管理专业教学的主要目标,其后提出了一系列应用型大学老年服务与管理专业课程建设的策略和措施,希望以此推动专业教育的进一步发展和完善。
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应用型本科院校土力学试卷库的建设
作者：刘振平; 周宪伟; 王剑英; 马桂军 期刊：《科学技术创新》 2017年第01期
论证了土力学试卷库建设的必要性,提出了土力学试卷库的试题来源、覆盖内容和分数比例、题型结构、难易程度、试卷评分等基本要求,据此组建了土力学试卷库。经过两个学年的应用,使用效果良好,有效的提高了教学质量。
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开放合作 创新发展——探索中国特色应用型大学建设之路
作者：蔡敬民; 许徐 期刊：《应用型高等教育研究》 2017年第01期
合肥学院在中德合作共建基础上，借鉴德国经验，开放合作，创新发展，通过“八个转变”探索中国特色应用型大学建设之路，在中国地方本科高校转型发展和高等教育改革中发挥了引领和示范作用。
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应用型大学：地方本科院校转型发展之路
作者：崔永红 期刊：《应用型高等教育研究》 2016年第02期
把地方本科院校发展成应用型大学既是国家高等教育系列改革的战略需要，也是建设“双一流”的重要举措，更是地方本科院校转型发展的有效路径。地方本科院校应当充分利用这次战略机遇，突破传统思维方式，创新办学理...
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科技文献阅读课程教学效果调查研究
随着我国科研资助力度逐年增大,科技文献的解读和科研成果的应用成为亟待解决的问题。本文阐述了《科技文献阅读》课程对应用型大学工科专业的人才培养的重要性,通过在培养方案中增加《科技文献阅读》课程,为促进应...
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应用型本科院校有机化学教学改革初步探索
重视发展高等教育,强调对应用型人才的培养,是实现社会经济发展的重要条件。有机化学是本科阶段的主要化学教学内容,该课程的教学改革对应用型人才培养具有重要的意义。论文分析探讨了目前地方应用型本科院校有机化...
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应用大学转型背景下概率统计教学改革的探索与研究
作者：崔瑜; 郑国萍; 张云霞 期刊：《科技资讯》 2017年第35期
为落实向应用技术型大学转型的指导方针,培养更多高素质的创新型人才,本文围绕当前高校《概率统计》课程教学中存在的问题,从改革课程教学内容,强调理论联系实际,变换教学技术手段,加强实践环节等几个方面进行教学改...
