购物车(0)
-
汉语国际教育专业本科生海外实习教学监控模式研究
作者：吴海燕 彭建玲 期刊：《语文学刊》 2015年第02期
本研究针对汉语国际教育专业本科生教学实习课程进行分析,对比本专业海外实习与国内实习的优劣,提出海外实习教学质量提升的保障条件是建立有效的教学监控机制,我们建立了一种行之有效的三阶段教学监控模式,本模式涵...
-
临床医学专业学位硕士研究生培养内部质量评价指标体系的构建研究
作者：唐颢嘉 李奇志 罗庆 张姝 冉素娟 期刊：《重庆医学》 2015年第33期
为满足社会对医学应用型人才的迫切需求,我国临床医学专业学位研究生教育目标明晰定位为＂高层次临床医师＂,生源结构发生了重大变化,培养方式逐渐转向临床一线的实践和学习,教学重心和毕业授位标准也进行了相应调整...
-
地方本科院校应用型人才培养效能保证的探索与实践——以重庆文理学院为例
作者：程华 陈华 阮吉 期刊：《中国成人教育》 2015年第18期
本文认为地方本科院校的应用型人才培养效能保证应根据区域经济社会对应用型人才的需求，优化课程体系，实行课程教学内容改革，提高教师实践教学能力和课堂表现，强化实践教育，将学生的实践能力、职业能力、创业能...
-
学分制实现模式与应用型人才培养
作者：叶飞帆 期刊：《高等工程教育研究》 2015年第06期
学分制的基本特征可以由两种相互独立的弹性加以描述,即学习内容的弹性和学习时间的弹性。本文以这两种弹性作为两个不同的维度,建立一个学分制的二维弹性模型,用来解释学分制的历史变迁和各种实施模式,并把学分制和...
-
应用型经济管理人才培养背景下会计实训教学探析——以凯里学院会计实训教学为例
作者：杨艳霞 王绍瀚 期刊：《凯里学院学报》 2016年第01期
随着市场经济对应用型人才的需求,具备会计职业能力的经济管理专业毕业生,择业的选择范围更广,就业的满意度更高。因此,会计职业能力成为了经济管理人才必备的技能之一,会计实训教学成为了高校培养应用型经济管理人...
-
浅析Cesim Simbrand在线模拟平台的应用
作者：周晓杰 期刊： 2016年第04期
Cesim Simbrand是以营销管理为基础的在线模拟平台,具有实战性、综合性、趣味性、互动性等特点。此平台的引入与应用对于《市场营销学》课程以及市场营销专业的建设起到至关重要的作用。为了充分发挥此在线平台的效...
-
高校保险专业应用型人才培养模式探索
作者：展凯 张悦 期刊：《牡丹江大学学报》 2016年第02期
我国保险业已经进入一个跨越式发展的时期,急需大量高素质人才,这对保险教育提出了很高的要求。目前,我国保险业人才需求和人才培养的结构失衡,具有本科学历的应用型保险人才供不应求,成为限制行业快速发展的瓶颈。...
-
赏识教育在中职班级管理中的运用
作者：唐川 期刊：《科学咨询·教育科研》 2016年第03期
基于中职学校学生特点，利用赏识教育引导学生，教育学生，肯定学生，有利于转变学生，激发学生积极上进，有利于班级管理，使班上形成良好的班风，培育出现代社会需要的应用型人才。
-
基于“卓越计划”的工程应用型人才培养模式研究——以哈尔滨理工大学软件工程专业为例
作者：唐光义 高俊锋 张宏国 期刊：《黑龙江教育·高教研究与评估》 2016年第03期
文章以哈尔滨理工大学为例，从软件工程专业人才培养现状及问题出发，构建了基于“卓越计划”的工程应用型人才培养模式，并分析了人才培养成效。
-
“DSP原理及应用”课程教学改革的探索与实践
为了培养创新型、应用型的工程技术人才的需要,针对新建地方应用型本科院校＂DSP原理及应用＂课程教学过程中存在的问题,本文试图探索如何在各个教学环节有效实施教学,有效提高学生素质,培养合格的应用型人才。
-
数学软件在数学建模课程中的应用研究
数学建模课程是我国相关数学专业的必修课程,系统化学习数学建模课程,使抽象、深奥的知识系统化、简易化,就需要借助于一定的数学软件从事数学建模活动。我国高等院校相关学科在开展数学建模课程的教学时,每位教师都...
-
基于应用型人才培养的软件测试课程教学改革探索
本文针对软件测试课程的教育现状，结合软件测试的课程特点和培养目标，从面向应用型人才的培养方式出发，提出了以案例式教学为主导，走教学产业化发展的软件测试改革方案。
-
应用型人才培养模式下城乡规划专业实践教学改革
作者：白云 郑艺鸿 张远兵 谢晶晶 期刊： 2016年第02期
随着我国经济的发展和社会进步,应用型人才的需求量将随之大大增加,对高校人才培养的要求也越来越高。城乡规划是一门实践性相当强的专业,但是目前我国高校的教育现状是学生接受的知识过于理论化,因此有必要对学生的...
-
法学专业速录技能人才培养中的若干问题研究
作者：谭和平 期刊：《衡阳师范学院学报》 2016年第01期
影响法学专业速录技能人才培养的因素很多,主要有以下几方面的问题：教师的观念问题、学生的观念问题、师资缺乏问题、培养方式方法问题以及人才培养的目标定位问题。这些问题的产生存在多方面的原因,无视、无所谓甚...
-
独立学院财务会计课程教学研究与探讨
财务会计课程是现代会计知识体系的重要组成部分,也是理论与实践相结合的课程。因此,其教学时间安排、教学目标确定、教学课程体系设计、教学内容界定以及教学方法使用等方面是至关重要的。以重庆的独立学院为例,通...
-
产学研合作培养高素质应用型人才
作者：郑雷 周海 吴卫东 陈青 曾勇 期刊：《中国高校科技》 2016年第01期
随着我国经济技术水平的不断提高,各地方政府大力实施创新驱动发展战略,以促进地方产业结构升级,保证地方经济可持续发展。大批量的高质量科技人才队伍是实施创新驱动发展战略的关键因素。按照我国目前的高等教育体...
-
基于应用导向的《计量经济学》实践教学探讨
作者：罗富民 陈向红 期刊：《科技经济市场》 2016年第01期
文章从应用型人才的内涵出发,分析了计量经济学教学在应用型人才培养中的作用,并针对应用导向下计量经济学实践教学存在的困境,提出相应的实践教学构想。研究表明,计量经济学课程在经济类应用型人才的培养中具有十分...
-
应用型人才培养目标下瑜伽专项课程教学改革的探讨——以湖北科技学院为例
本文依据高校应用型人才的培养目标下,对我校的瑜伽专项课程教学理念和教学改革进行了新的探讨。基于瑜伽教练的社会需求,针对我校瑜伽教学现状及存在的问题,提出从教学理念、教学内容、教学实践形式、教学环境等方...
