基于行为法统计的我国乡村振兴生态路径研究——兼论乡村振兴的应用型人才的教育供给

作者：周明勇 期刊：《现代管理科学》 2018年第10期

目前乡村振兴制度设计前提的“理性人”假设与现实中行为人“有限理性、有限自利性和有限自控力”的差异,加上应用型乡村振兴综合性卓越人才教育与再教育的供给不足,导致乡村振兴制度非生态、乡村扶贫或乡村振兴效果...

行为法统计学