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新建本科院校理工类专业实践育人模式的构建
作者：汪志国; 陈建兵; 余丙南; 孙佐 期刊：《巢湖学院学报》 2013年第05期
新建本科院校是伴随着20世纪后期因高等教育扩招而不断新建的高等院校，承担本科教育教学时间短，相关的软硬件相对较差。对于《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》教思政[2012]1号文件提出的...
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浅谈电大实践性教学与应用型人才的培养
作者：张翠玲 期刊：《陕西广播电视大学学报》 2009年第03期
培养面向基层的应用型人才是电大人才培养的目标定位，也应该是电大教学的宗旨和教学改革的旗帜。实践教学的改革在完成应用型人才培养的过程中既是突破口．又是主要措施，还是重要的载体。在教学中我们务必认真构建...
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产教融合：培养高素质应用型人才的必由之路
作者：王健; 许秀清; 詹友基 期刊：《中国高校科技》 2016年第07期
产教融合是区域经济发展和产业转型升级的迫切需要，是新建本科高校转型发展的重要途径，也是培养高素质应用型人才的必然要求。转型发展中的新建本科高校必须凝聚产教融合推进高校建设的发展共识，建立面向区域经济...
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学习型社会下独立学院应用型人才培养的困境与突破
作者：卢昭延; 吴舸 期刊：《职教通讯》 2016年第08期
学习型社会是我国全面建成小康社会的目标之一,对我国高等教育的影响巨大。在学习型社会下,独立学院为谋求自身更好的发展以及学生毕业后更好的适应社会,把人才培养目标定位为培养应用型人才。虽然,独立学院自身的办...
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滁州学院运动人体科学实验室建设与应用型人才培养关系的思考
作者：郭丽丽 杨自玲 期刊：《滁州学院学报》 2013年第05期
高校实验室在培养应用型人才方面起了重要作用。地方性综合院校运动人体科学实验室要想实现应用型人才的培养，必须坚持实验教学资源开放共享的原则。滁州学院是皖东地区的一所综合性地方院校，学校坚持开放办学，以...
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体系创新：综合高校艺术研究平台改革一探——以哈尔滨理工大学艺术科研平台为例
作者：王顺辉 期刊：《新疆艺术学院学报》 2016年第02期
文章厘清了高校艺术研究机构的市场地位并概括其面临的主要问题,以哈尔滨理工大学为例,提出了以高层次人才培养、科研孵化和多平台金字塔结构为主的高校特色艺术研究机构创新管理体系。
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应用型人才培养模式下的大学英语教学改革探索
作者：张燕 期刊：《传奇文学选刊》 2012年第02X期
应用型本科院校的人才培养目标是着重培养面向生产、管理、服务一线的应用型高级人才。因此，大学英语的教学改革应适应这一人才培养的要求。本文根据当前应用型本科院校大学英语教学中存在的问题，分别从构建多元化...
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基于新建本科院校应用型人才培养的生态学教学改革
新建本科院校对生态学教学的重视度逐渐下降，生态学教学如何走出沦落为选修课的境地，如何向应用型人才培养转化，是我们需要研究的主要方面。通过分析现阶段新建本科院校生态学教学中存在的问题，结合生态学教学对...
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民族传统体育专业应用型人才多元化培养路径研究
目前,本科院校民族传统体育专业应用型人才的培养存在着培养条件欠佳、培养方案不具体、培养目标不合理等方面的问题。民族传统体育的应用型人才的培养要走多元化发展的路子,建立多层次的人才培养模式、多方向的人才...
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关于新升本高校高等数学课堂教学的思考
新升本高校学生的数学基础相对薄弱,个体差异较大,容易出现教与学的矛盾.在高等数学的教学中,教师应将课程教学的目标定位于应用型人才的培养,并通过引导学生自学以及加强辅导和答疑等方法兼顾研究型人才的培养.
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信息管理学院校企共建成效显著
信息管理学院紧紧围绕创新性应用型人才培养深化教育教学改革，更新人才培养观念，探索发现培养创新人才的有效途径。自2011年始，德州学院与浪潮集团、青岛东合信息技术有限公司深度合作，采取“订单式培养”模式，...
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英语专业应用型人才的人文精神培养
随着科学技术的迅速发展，现代教育一度忽视人文教育。而强调教育的实用性。英语专业的人才培养也加大了应用型的课程，比如大部分高校都以英语＋专业知识的培养方案为主导。教育具有生产性的功能，这是众所公认的现...
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“卓越工程师教育培养计划”视域下应用型人才培养模式构建
作者：成宝芝 张丽丽 期刊：《大庆师范学院学报》 2014年第03期
随着社会的发展和毕业生数量的增加，使得各类企业对大学毕业生的能力要求越来越高，如何培养满足社会经济发展需求的合格毕业生成为一个迫切需要解决的问题。基于“卓越工程师教育培养计划”的要求和我校建设技术应...
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未来十年河南省建筑工程技术人才需求与应用型人才培养
作者：苏炜 汪菁 期刊：《中州大学学报》 2012年第02期
随着中原经济区发展战略的实施和城市化进程的进一步加快,河南省建筑业将迎来一个新的发展阶段。本文在对近十年河南省建筑行业统计数据的基础上,对未来十年河南省建筑工程技术人才需求数量进行了预测,并探讨了高等...
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基于应用型人才培养的模块化教学改革研究——借鉴德国FH成功经验
作者：袁暋 许强 王晓峰 檀明 张向东 期刊：《合肥联合大学学报》 2011年第04期
针对目前我国高校应用型人才培养大多沿袭传统的研究型教育模式,不能适应培养具有创新能力的应用型人才的问题,提出了借鉴德国FH模块化教学成功经验,将传统的按学科知识体系构建专业课程体系转变为按专业能力体系构...
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应用型本科计算机专业课程群建设研究
作者：韩郁葱 宗瑜 陈家俊 期刊：《合肥学院学报·综合版》 2012年第04期
针对应用型本科人才培养需求，探讨了课程群建设的内涵以及课程群建设的思路，给出了计算机科学与技术专业课程群及课程群建设体系，并以数据库课程群建设为案例详细地介绍了课程群实施方案．课程群建设研究不仅对深...
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土木工程应用型人才培养与专业课程考试模式改革
作者：高丽 何明胜 王勇 期刊：《石河子大学学报·自然科学版》 2012年第B12期
土木工程专业的培养目标是培养具有创新精神的应用型高级工程技术人才。考试是检验教学质量和效果的重手段，土木工程专业课作为培养学生工程实践和能力的重载体，应进行考试改革，以保证人才培养目标和培养质量。针...
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基于合作教育（CO-OP）的公共关系应用型人才培养模式研究——以美国陶森大学公共关系合作教育为例
作者：曾琳智 期刊：《上海金融学院学报》 2012年第06期
合作教育是培养具有创新精神和实践能力的高素质人才而行之有效的一种方式,也是适应国家经济发展的一种教育管理模式。本文以美国陶森大学公共关系合作教育为例,用实证研究方法,从教学模式、教育管理两方面探讨了公...
