购物车(0)
-
加强高职教育内涵发展的两个问题
一、创新实训教学途径，努力提高教学质量 按照国家职业教育有关规定，高职院校实训教学学时量要占总学时量的30～50％。这就以硬指标的形式规定了理论与实训教学课时匹配比例，突出了高职院校实训教学在高技能应用...
-
课外实践与预防医学应用型人才培养
作者：陈吉轩 期刊：《中华医学教育探索》 2009年第07期
课外实践是人才培养的重要途径,根据应用型人才的培养特点,以课外实践为载体,探索出一套适合预防医学特色的人才培养机制,促进学生综合素质的培养。
-
以高素质、专业化、应用型人才助推社会发展——中国MPA教育的现状与发展
今年是我国改革开放30周年。我国现有的18个专业学位，是改革开放伟大历史进程中产生的新事物，同时又通过高素质、专业化、应用型人才培养，参与推动改革开放的伟大历史进程。MPA专业学位是18种专业学位之一，同之...
-
独立学院应用型人才培养的“差异性”教学初探——以云南师范大学商学院计科系为例
本文以云南师大商学院计科系为例，对其在独立学院计算机专业应用型人才培养方面提出的一些改革办法，如：“知识体系”的重构、“应用能力”的拓展和转移、“动手实践”的可持续性等进行了具体的分析和探索。
-
独立学院开展法学诊所式教育探析
法学诊所式教育是一种从美国借鉴的方式。诊所式教育改善了传统的法学教育方法，有利于培养学生的执业实际能力。独立学院一般以应用型人才为定位，在独立学院法学教育中推广诊所式教育模式积极可行。在独立学院法学...
-
我院工商管理专业实践教学体系构建的实践
完善的实践教学体系是提高教学和学生培养质量,实现应用型人才培养目标的根本保证。本文介绍了我院工商管理专业实践教学体系构建与实践的经验和体会,提出了改进实践教学的几点建议。
-
英语专业应用型人才培养模式下的考试改革方略
为了满足社会主义建设和市场经济对英语专业人才的需要,有必要对高校英语专业的考试制度作出一些改革。本文就如何改革高校英语专业的考试制度,提出了自己的几点意见和看法。
-
高职电子技术应用专业精品课程建设的体会
近年来,高等职业教育相继实施了一系列重大教学改革工程,使高职教育的教育教学理念、人才培养模式和能力目标、课程体系与教学内容、办学条件和教学环境、教材建设等都发生了深刻的变化。
-
应用型本科人才培养方案制定过程的思考
作者：李宏胜 陈桂 期刊：《中国现代教育装备》 2011年第21期
培养方案是人才培养的顶层设计。应用型本科专业人才培养目标来源于行业需求,如何制定出符合人才培养目标要求的培养方案至关重要。介绍了应用型本科专业人才培养方案的＂倒推法＂制定思路,并以我校自动化专业卓越工...
-
基于应用型人才培养的旅游管理本科专业教学改革研究——以西方经济学课程为例
西方经济学课程在旅游管理专业应用型人才培养中具有重要作用。本文以该课程为例尝试对旅游管理本科专业基于应用型人才培养的教学改革做管中一窥。针对西方经济学课程教学中不适应旅游管理专业应用型人才培养的种种...
-
独立学院汉语言文学专业应用型人才培养区域差异谈
独立学院的专业设置应主要满足地方和区域社会经济发展的需要,特别是要努力创造条件加快发展社会和人力资源市场急需的短线专业。汉语言文学专业作为高等院校传统专业之一必须探索应用型人才培养模式,实现现代转型。...
-
高职院校应用型人才培养的几点建议
作者：陈智理 郭静婕 李健 期刊：《轻工科技》 2011年第07期
培养高素质应用型人才,是高职院校的根本使命,是当前高等职业教育面临的紧迫任务。针对应用型人才在培养过程中存在的问题,结合高职院校应用型人才的培养目标,提出了转变教育观念、提高专业课程与企业匹配度、完善资...
-
发达国家本科应用型人才培养“责任共担”机制的探析
张兄武、徐银香在《江苏高教》2011年第4期中撰文．探讨了发达国家本科应用型人才培养“责任共担”机制．从充分发挥政府的主导作用、充分发挥高校、企业和学生的主体作用以及积极发挥社会的参与作用方面．概括了发...
-
本科机械制造专业应用型人才培养的实践教学研究
作者：李青祝 高飞 周青青 期刊：《文教资料》 2011年第24期
本文分析了目前我国实践教学存在的问题和产生原因,讨论了机械制造业的发展趋势,阐述了本科机械制造专业应用型人才应该具备的知识、能力和素质结构,提出了改进实践教学质量的有效途径。
-
应用型人才培养与任务型英语教学
作者：宋桂霞 期刊：《湖北函授大学学报》 2011年第08期
任务型教学法自上世纪80年代提出以来,受到广泛倡导和应用,但是,在我国英语教学中,尤其是在大学英语教学中任务型教学法的使用还没有真正地运用到实际当中。笔者将就应用型人才培养目标下如何应用更广泛深入地应用任...
-
广告专业设计课程教学改革探析——以地方性本科院校为例
地方性本科院校应用型人才培养的共识地方性本科院校的产生源于高等教育大众化、普及化的需要,其比例已占全国本科院校的三分之一。①地方本科院校多数地处省会之外的地级市,这些院校常常成为区域内唯一的或重要的高...
-
基于马克思主义文化观的测绘工程文化建设的思考
作者：王文福 郭树东 马俊海 期刊：《测绘与空间地理信息》 2011年第04期
马克思主义文化观是对文化发展普遍规律的深刻揭示,有助于我们认识人在文化建设中的主体地位,真正把人作为文化建设的目的和中心,为测绘工程文化的建设指明了方向。文章基于马克思主义的文化观,从文化层面分析了测绘...
-
农林院校应用型地理信息系统（GIS）本科人才培养模式研究
作者：刘京 常庆瑞 张青峰 陈涛 刘梦云 期刊：《中国农业教育》 2012年第06期
地理信息系统（GIS）是一个理论与实践性很强的学科专业。因各高校GIS本科人才培养的定位不同，以致课程体系差异很大。基于农林院校GIS专业的定位与特色分析，西北农林科技大学构建了应用型GIS专业人才培养的模式，...
-
独立学院土木工程专业毕业设计教学改革与实践
作者：王国杰 柴敏 期刊：《高等建筑教育》 2013年第01期
毕业设计是土木工程专业人才培养中一个重要的综合性教学环节,独立学院在组织毕业设计中存在一定的困难.福州大学至诚学院土木工程系通过毕业设计前统筹安排、按学生的就业方向分组、全过程与业界密切合作、结合工程...
-
坚持董事会办学机制,培养应用型特色人才——广西工学院依托董事会培养应用型人才机制探析
本文结合广西工学院应用型人才培养工作实践,提出地方工科院校在加强人才培养质量的同时,一定要强化人才培养的特色,只有这样才能在竞争中立足。
