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医学类高职高专应用型人才培养模式的思考
保山中医药高等专科学校以培养面向基层的应用型人才为目标,本文以教学任务班级西医诊断学的实践教学为例,探讨如何培养医学类高职高专的全面应用型人才。
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应用型人才培养导向下本科教学质量评价体系构建研究——以计算机专业为例
在我国国民经济持续增长和科学技术不断发展背景下,我国对现代教育教学也提出了新的要求,对现代化的人才进行培养也将朝着应用型方向发展。而对本科教学质量评价体系进行构建和完善,也是现阶段提升我国教育教学质量...
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用成功智力理论构建传媒专业课程模块层次——以“整合营销传播”课程为例
当代美国心理学家和心理测量专家罗伯特·斯滕伯格在203世纪90年代提出“成功智力理论”。从建构主义的角度来看,成功智力理论带来学生观、课程观、教学观和评价观的革新,对应用型人才培养背景下的传媒专业课程模块层...
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核磁共振波谱仪在应用型人才培养中的实践探索
作者：袁霖; 李中燕; 刘芳; 袁先友 期刊： 2019年第20期
以湖南科技学院核磁共振波谱仪的购置为契机,设计开设了核磁共振波谱实验教学项目,围绕应用型人才培养目标,在毕业论文、学科竞赛和大学生创新实验项目的实施中,充分利用和发挥核磁共振波谱仪的测试功能,取得了较好...
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应用型人才培养目标下的“网络语言研究”课程改革
作者：王韬 期刊：《牡丹》 2018年第10X期
随着网络与新媒体专业的设立,其课程设置一直是人们讨论的热点。作为该专业的特色课程之一,网络语言研究应该结合应用型人才培养目标进行改革和创新。本文从教学内容、教学方法、评价体系三个方面进行了探讨,旨在为...
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地方本科院校经管类专业实践教学体系的构建
作者：熊珍琴; 刘艺璇 期刊：《宜春学院学报》 2018年第05期
科学合理的实践教学是应用型人才培养的关键途径。然而,目前地方本科院校的实践教学尚存在着观念滞后、教学内容不符合人才培养目标定位、考核评价体系不科学、教师实践能力不足等问题,必须通过实践教学体系改革予以...
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应用型本科院校“大会计”专业类人才培养的课程体系建设研究
作者：崔伟 期刊：《齐鲁师范学院学报》 2019年第03期
新建本科院校的根本任务与最大优势在于培养地方应用型人才。文章以“学生中心”、“产出导向”的现代应用型本科教育教学理念为指导,梳理了新建本科院校应用型人才培养体系下的课程体系建设逻辑,探索面向行业的“大...
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基于应用型人才培养的国际贸易实务课程过程性考核方法改革
作者：刘伟; 张元珺 期刊：《洛阳师范学院学报》 2018年第05期
国际贸易实务课程过程性考核方法改革与创新,旨在与人才培养模式方面的综合改革相配套,力求从考核方式、考核内容、考核手段和考核过程等方面系统设计和改革.努力做到＂四个转化＂：考核方式多元化;考核内容能力化;...
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应用型人才培养视角下的大学生就业教育问题研究
就业教育是大学生就业能力培养和职业生涯教育的重要环节,应用型人才培养给高校的大学生就业教育提出了全新的要求,如何顺应当前应用型人才培养的目标,开展相应的大学生就业教育是高校大学生就业教育改革发展所面临...
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高职院校应用型网络安全人才培养的教学方法研究
作者：罗建桢; 蔡君; 徐小平; 雷方元; 刘兰; 王立功 期刊：《广东技术师范学院学报》 2017年第05期
提出“以社会需求为导向,以学生发展为中心”的实用案例教学法,要求教学内容与社会 需求紧密结合、采用案例讲解与实战演练结合的教学过程,回避枯燥的填鸭式教学模式,提高学生主动 学习的积极性.教学方法的改革内容...
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本科生课余创新能力培养模式探索与实践
作者：丁颂; 巢陈思 期刊：《长春师范大学学报》 2017年第10期
本文对本科生课余创新能力培养体系进行了讨论,提出让学生进入创新实验室,亲自体验把想法变成实际的培养体系,学生通过日常学习汇报以及与老师探讨来增强语言交流能力和逻辑思维能力。通过参加创新大赛的方式锻炼学...
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新形势下文科高校的实验师资队伍建设研究
实验室是师生开展实验教学活动，实现高校应用型人才培养的重要场所。实验室师资队伍作为高校培养人才的重要力量，是应用型人才教育的主导者，在实验室的建设和管理过程中有着重要的作用。因此，为使实验室工作有效...
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面向应用创新型人才培养的数控电火花切割实践教学改革
普通高校机械工程实施大工程理念,对新世纪创新人才进行培养,就需要对综合性实践教学体系进行建立和完善,让学生可以实践中获得知识,帮助学生实现真正的学以致用。和其专业和不同,机械工程对于学生实践能力的要求更...
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新工科背景下的印刷专业人才培养浅析
作者：屈贞财; 李菲 期刊：《印刷质量与标准化》 2018年第01期
要想走稳走好，首要前提是理解“新工科”的本质内涵和特点，并结合应用型人才培养理念为指导，改变传统的人才培养模式，完善课程体系，优化教学方法，切实提升人才培养质量。
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坚守应用型高校办学定位大力培养高素质应用型人才——在高水平应用型人才培养战略研讨会上的讲话
我们这次研讨会是在各地各校掀起学习领会、贯彻落实全国教育大会精神的热潮中召开的,具有重要意义。全国教育大会是在中国特色社会主义进入新时代、全面建成小康社会进入决胜阶段的大背景下,党中央召开的第一次全国...
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深化校企合作促进应用型人才培养实现校企生三方共赢
作者：张惠忠; 黄俊彦 期刊：《上海包装》 2019年第01期
自从教育部启动实施“卓越工程师培养计划”以来,达成包装制品(苏州)有限公司与大连工业大学等四所高校包装工程专业的校企紧密合作也已走过了7个年头,回顾几年来校企合作和培养应用型人才所走过的路程,其中的感受良...
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智慧经济时代我国高校应用型人才培养课程项目化教学模式探索——以燕京理工学院“市场营销”课程为例
作者：李玮; 张耀荔 期刊：《北京财贸职业学院学报》 2018年第03期
智慧经济时代对高校营销专业人才的综合素质提出了更高的要求。基于＂EPD＋SPT＂（企业项目推动＋模拟项目演练）的课程项目化教学模式改革,是以学生为中心,通过对企业营销岗位能力进行分解,科学构建营销实战训练平...
