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作者：杨晓燕 张荣华 期刊：《教育探索》 2014年第08期
“中国特色社会主义理论与实践研究”课程建设,一要进行课程教学的层次划分,二要构建课程的教学体系,三要加强师资建设,四要加强学科建设。
课程建设
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