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中学“心理-道德教育”模式初探
“心理-道德教育”是心理教育与道德教育的有机融合，对改善中学生的心理教育，道德教育，提高教育的整体效益，都有积极的意义。在实际工作中，我们应当深刻认识“心理-道德教育”的内涵，将“心理-道德教育”的理...
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一道课本例题的教学片断与思考
《数学课程标准》指出：教学中要鼓励与提倡解决问题策略的多样化，尊重学生在解决问题过程中所表现出的不同水平。意即教师在课堂教学中应关注问题设计的层次性、开放性，引导学生主动参与探索活动，展示其解决问题...
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引导学生正确使用＂错题本＂
教学中，我们经常会发现很多学生对某些试题总会存在一错再错的现象。比如，很简单的2/4=2、“存在”的符号写成“E”等等。归斗根结底是学生在学习的过程中，对出现过的错误纠错不彻底，落实不到位而留下的“后遗症...
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浅议中学山水画教学模式与方法
中国画是我国美术教育的基础,尤其是对中学阶段的教学更为重要。从新课标的要求中可知,具有中国特色的传统山水画,在教学过程中占有一席之地。在美术教育中,中国山水画的教学对引导中学生继承民族文化起着非常重要的...
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信息技术环境下的中学图书管理探讨
随着我国网络技术的不断发展,中学图书管理也随之发生了根本性的改变。通过分析图书管理系统的特点、主要功能模块设计以及当前中学图书管理工作的现状等,从而提出信息环境下新的中学图书管理策略。
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以《荷塘月色》为例分析中学语文教学的审美教育
作者：唐峰 期刊：《新课程学习(上)》 2015年第05期
素质教育普及多年，部分初中语文课堂仍然以考试为导向，即使反复倡导新式的教学方法和理念，仍受制于单一化、标准化的答案。语文是一门蕴含美、感受美、发现美、创新美的学问，但不是所有的语文课堂都能进行有效的...
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中学思想政治课小班化自主学习模式探讨
＂小班化＂教学是与大班级授课制相对的一种教学方法和教学理念。＂小班化＂教学为学生提供了更为平等、更为优质的教育资源,克服了因学生人数众多而带来的教学困境和局限。中学思想政治课＂小班化＂教学适应了时代...
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基于微课程的中学信息技术教学探析
微课程的出现,在中学教育领域掀起了一场轰轰烈烈的革命。教师充分运用微课程优势不仅需要准确把握该课程的核心内容,还必须考虑中学生的身心特点,创新信息技术教学模式,切实提高中学信息技术课程教学的实效性。
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Study of Three rules of Skopostheorie in Translating Scientific Texts——Based on the translation of Pictures of the Future
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浅议英语阅读教学策略与方法
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新《课程标准》下有关中学化学实验教学的探究
新《高中化学课程标准》颁布实施以来，大部分高中化学教师开始注重实验教学的质量并改进教学方法。传统教学方式是由教师演示实验，学生观察实验现象，进行分析、总结，得出结论。结果往往是教师唱独角戏，处于主体...
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初中美术课堂教学新法探索
中学美术课堂教学中，要积极运用各种新颖的引课艺术，创设与教材相适应的乐学氛围，使学生在特定的情境中，激起求知的欲望，展开丰富的想象，产生探究的兴趣，积极参与学习，主动探究创造。教学实践证明，在低年级...
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中学美术教学个性化培养反思
一、中学美术学习个性化培养反思 1．不要让自主学习变成变相的“灌输学习”。新的教育理念就是要使个人成为自我文化进步的主人和创造者。自学，尤其是在指导下的自学，在任何教育体系中，都具有无可替代的作用。在...
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让信息化渗透教育的每一个维度——长沙市周南梅溪湖中学教育信息化建设纪实
作者：陈莎 张璐 岳媛媛 期刊：《发明与创新·大科技》 2015年第06期
岳麓山下，梅溪湖畔，一所新兴的中学如清晨的旭日缓缓升起。创办仅一年，却迅速蹿升为长沙市具有代表性的名校；从高起点起步，以高标准审视自身，用信息化为自己打造高品质的靓丽名片。这轮旭日就是长沙市第一所采...
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砥砺奋进 跨越发展——记发展中的鹤壁市淇滨中学
作者： 期刊：《河南教育·基教版》 2015年第09期
鹤壁市淇滨中学始建于1999年，2002年迁入现址。学校占地100亩，教育设施齐备，现有46个教学班，在校师生近3000人。建校以来，在上级领导和社会各界的关心支持下，学校实现了跨越式发展，先后荣获“全国未成年人思...
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大数据时代背景下的中学信息技术教育改革
教育信息化要求加快信息化技术与学科学习的整合,提高学习效率和效果,让学生在学习中实现能力在开放式互动中生成。本文结合教学经验探析在大数据时代背景下中学信息技术教育改革的路径。
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抚松县仙人桥镇中学党支部开展“七七”抗战全面爆发纪念活动
7月5日，在纪念“七七”抗战全面爆发78周年之际，抚松县仙人桥镇中学党支部一行12人来到黄家崴子“抚松县共产党员理想信念教育基地”进行了参观学习。他们参观了“抗联纪念馆”，重温了抗战时期艰难的蹉跎岁月，再...
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谈对中学英语课堂教学的认识
新课程改革中对基础英语教学阶段所提出的基本任务:激发和培养学生的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯,形成有效的学习策略,发展自主学习和合作精神,使学生掌握一定的基础知识和听说读写的能力,形成一定的...
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南宁市第四十四中学
作者： 期刊： 2015年第12期
南宁市第四十四中学创办于1959年3月,前身为广西水电工程局职工子弟学校,2005年从河池市大化瑶族自治县整体搬迁到风景秀丽的南宁市五象岭森林公园旁,2007年划归良庆区管辖。学校占地面积58亩,校园环境优美,教学设施...
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用希望照亮未来-记越西县西城中学的困境与突围
2014年11月7日凌晨4时,凉山州越西县,下着小雨.急忙坐上从县城到普雄火车站特有的“公共”交通工具-面包车,为了赶上早上6点27分途经该站并开往成都的火车.车,盘旋在崎岖的山路.车外,一片漆黑!车内,寂静无比!三四十...
