购物车(0)
-
如何提升中学英语教学有效性的策略思考
有效教学是最近几年来英语教学界一个比较关注的话题,其认为一切教学出发点都是为了提升学生的英语知识修养,并通过这种修养带动学生对异域文化的热忱。本文通过探讨在影响英语课堂教学有效性的因素,并结合自身的工...
-
凸现特色 打造品牌 追求卓越 ——江苏省无锡市旺庄中学简介
无锡市旺庄中学地处被誉为“创造财富的神奇之地”的无锡新区。学校创办于1958年，占地面积30余亩，现有教职员768名，学生510名。近年来，学校秉承“博学笃行”的校训，以“培养积极的生活者”为办学理念，始终坚持...
-
浅析当代音乐美育的发展现状
由于各种原因，美育在我国基础教育中一直是薄弱环节。在当代素质教育的背景下，美育得到很大程度的重视，社会各界对美育的呼唤格外强烈。本文就音乐美育的发展现状进行研究分析。
-
《中学教学参考》2015年组稿计划
1．教学改革、课程改革新动向。 2．教学模式、教学方法新探索。 3．素质教育、高效课堂新措施。 4．根据课标要求和教学对象的特点，对教学诸要素进行合理有序安排，形成独具特色的教学设计，体现鲜明的设计思路（...
-
《中学教学参考》2015年组稿计划
1．教学改革、课程改革新动向。2．教学模式、教学方法新探索。3．素质教育、高效课堂新措施。4．根据课标要求和教学对象的特点，对教学诸要素进行合理有序安排，形成独具特色的教学设计，体现鲜明的设计思路（或意...
-
2016年《中学教学参考》“名师工作坊”专栏稿约
《中学教学参考》（中国标准连续出版物号ISSN1674-6058／CN45—1372／G4）是由广西教育学院主管、广西教育学院杂志社主办的教育类学术期刊，全国公开出版发行。
-
关于中学跳远教学中无板起跳的尝试
针对学生在跳远中存在的问题,在教学中尝试无板起跳。通过在教学中进行调研,总结无板起跳的利弊,从而更好地将其运用于教学,提高学生的跳远成绩。
-
郑州市第二中学参加全国信息化教育展览活动受广泛关注
该次大会吸引了来自全球90多个国家的教育官员、学者、校长和教师等汇聚一堂，以“信息技术与未来教育变革”为主题，共同探索教育与信息技术深度融合的有效途径，研讨信息技术在教育领域更加广泛的实施应用。一些参...
-
门外教育谈
有的人说，中国当下的教育至今没有培养出几个顶级的大师级人物，莫言如果从小学、中学一直读到大学，肯定得不了诺贝尔文学奖，甚至成不了作家。这话说重了，有失偏颇。但是，我们现在的教育片面地功利地追求早出人...
-
让关注《好人365》成为一种生活习惯
作者：西樵山 期刊：《思想政治工作研究》 2015年第10期
2014年9月5日,中国文明网《好人365》栏目开设,如今已满一周年,这一年对《好人365》的关注让我感悟很多。对于笔者来说,＂读好人＂已经成为一种生活习惯,在读的过程中学到了很多为人处事的道理：不必精明,但要忠厚;...
-
命题一
作者：李先虎 期刊：《中学生阅读·初中版》 2016年第01期
阅读下面文字，按照要求作文。 几年前．“到此一游”的“国刻”被同胞带进了埃及神庙，附身千年雕塑之上，刻字少年的行为受到人们的一致声讨。
-
芈月是谁
作者：可乐 期刊：《中学生阅读·初中版》 2016年第01期
最近，由《甄娠传》原班人马打造的又一部宫廷剧《芈月传》火爆荧屏。不同于《甄嫖传》的架空历史，芈月是以历史上的秦宣太后为原型，因而引发了人们对相关史实的兴趣。
-
SMART RIDDLES
-
编者寄语
作者： 期刊：《教学月刊·小学版语文》 2016年第01期
今天——2016年1月11日，经过近半年的筹划，《教学月刊·中学版》改版后新推的《政治教学》，带着第一缕墨香如期呈献给大家。10年前，浙江教学月刊社曾有过一本刊期长达21年在全国拥有众多读者的杂志，她的名字叫《...
-
解决“频率分布直方图”问题的方法总结
作者：蔡嘉和 期刊：《中学生数理化·初中版·中考版》 2016年第01期
“频率分布直方同”是用样本估计总体的考点之一，这类问题如何解决呢？下面以两道具体的例题进行探讨和分析，总结出解决此类问题的规律与方法。
-
学英语
-
保障房抽签现场（组诗）
中学广播站放着情歌 隔壁中学的广播站今天疯了 一首一首 播着情歌 昨天他一遍一遍喊的是：离考试结束还有十分钟——
-
屠呦呦获“诺奖”的四大启示
王锐鹏（浙江省宁波中学）屠呦呦获得诺贝尔奖，对基础教育有四点启示。第一，勿唯分数论英雄，要以兴趣为导向。高中阶段的屠呦呦，“成绩在中上游，并不拔尖”，但她每次上生物课，都听得津津有味。第二，勿因困难...
-
华东地区生物教学评比活动在江苏省天星湖中学隆重举行
2015年12月9日～11日，华东地区生物教学评比活动暨江苏省名帅学术研讨活动在江苏省南通市天星湖中学隆重举行。来自华东六省一市的特级教师、教授级高级教师及优秀教师代表近300人参加了此次研讨与评比活动。
