笔者认真阅读了《中学生数学》2011年2月(下)张哲财的《乘法公式与根与系数关系的互证》一文,文中问题3求解的方法很普通.求出a,β,接着求a^2,β^2,再求有
《中学生数学》(初中)2011年第2期“28a+30b+31c==365的非负整数解”、第12期“巧求28a+30b+31c=365的非负整数解”、2012年第9划“用放缩法再解一道经典题”,分别用不同的方法求解了一个十分有趣的不定方程...
《中学生数学》2014年1月(下)“智慧窗”第4题及解答如下: 趣题妙解求一元方程的正整数解.
《中学生数学》2013年10月(下)《数学竞赛之窗》中刊登的《找全等腰三角形第三个顶点的妙法》,读后颇有启发,但美中不足的是文中最后一个例题的解答有误,下面对其更正,并再介绍平面内与等腰三角形各顶点都能构...
中学生自主学习是一种自律学习,是一种主动学习,因为每一个学生都是一个独立的人,学习是学生自己的事情,这是教师不能代替也是代替不了的,教师只是起指导作用,每一个学生都有一种独立的要求,除有特殊原因外,...