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自媒体时代中学英语教学的思考
自媒体深刻影响着当代中学生的价值观,变革着中学生学习生活和人际交往的方式。本文从中学英语教学的角度出发,在自媒体变革中学英语教学的思想和模式等方面做了系列思考和探索,指出建构主义是变革中学英语教学的理...
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多媒体技术在中学英语口语教学中的应用
作者：刘繁华; 萧燕川 期刊：《教育信息技术》 2008年第03期
多媒体英语口语教学能为中学生提供一个逼真的语言学习环境，让学生亲身感受和直接体验英语语言的魅力，使学生在生动活泼的英语教学中提高听、说、读、写的学习能力。本文在分析目前中学英语口语教学现状的基础上，...
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提高中学生的英语听力水平之我见
英语听力随着新课标的颁布以及新教材的广泛使用，听力在教学活动中的比重得到前所未有的提高。但目前中学英语听力教学还在摸索阶段，如何合理有效地提高中学生的英语听力水平，一直是广大中学英语教师在思考的问题...
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提高农村中学听力教学质量的策略
听说能力是语言学习最重要的能力，一个人的英语水平，从听说能力上可以得到基本判断，农村中学生在英语学习中由于条件所限，听力训练较少，导致学生英语听力水平差，教师要针对这一情况进行有针对性的指导和训练，...
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中学英语教学中多媒体的应用问题探讨
多媒体在课堂教学中的应用越来越多地受到教师的重视,多媒体形象、直观、大容量的特点使课堂教学变得生动活泼、丰富多彩,充分调动了学生的学习兴趣,加强了学习的积极性。该文阐述了多媒体应用于中学英语教学的优势...
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建构主义教学观与中学英语教学——以词汇教学为例
文章主要从建构主义教学观出发,探究建构主义教学中的师生关系,以及该教学观下的教学模式和方法在中学英语课堂词汇教学中的应用,并从教师和学生两个方面阐述建构主义教学观下的词汇教学方法,以增强词汇教学的有效性...
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中学英语进行“现代化”课堂构建探讨
随着社会的不断发展以及科技的创新脚步日益加快的今天,教育也渐渐趋向现代化的新时代,在这种新时代的要求下,就对中学课堂的教学模式提出了更高的要求。英语是中学教学中重要的课程之一,为了提高英语课堂教学的质量...
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初中英语词汇教学的现状与对策
词汇教学在英语教学中有着举足轻重的地位。本文简析了词汇教学在初中英语教学中的重要地位、词汇教学的现状及其存在的问题，对如何提高初中英语词汇教学的有效性提出了几点浅见。
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浅谈英语学习中的读
学英语,离不开读.怎么样让学生读好英语并非一件容易的事情。教师要抓方法技巧的指导,让学生了解英语学习过程中读的诀窍,读的内涵和读的实质。为他们终生学习打下良好的基础。
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中学英语阅读理解教学中的文化导入
文章阐述了文化背景知识在英语阅读理解中所起的重要作用,特别是中英文化差异在阅读理解中的作用.最后作者提出了中学英语阅读教学中文化导入的几种具体方法.
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基于语料库的中学英语近义词辨析法——以receive和accept为例
近义词指意义上相近但用法上存在区别的词或词组。英语语言中近义词的数量约占总词汇量的60％，掌握近义词用法是中学生突破英语词汇的重要环节。
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培养中学生英语自主学习能力的一点探索
在初中学习的阶段,教师要特别注重学习能力的培养。学生只有具备自主学习的能力才能解放自己,解放教师,提高教学质量。近年来,笔者在教学中努力探索培养学生自主学习的途径,取得了很好的效果。以下是笔者的一些做法...
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中学英语教学改革中的新方法
作者：戴志平 期刊：《佳木斯职业学院学报》 2013年第09期
新课标形势下的中学英语教学强调“以学生为本”，注重学生英语能力的培养和加强学生在课堂上与教师的互动。一般情况下，学生的英语教学参与更多的体现在对英语教学的兴趣上，因此教师的教学方法的科学与否对中学英...
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如何培养农村中学生英语口语能力
在中学英语课堂教学中，我认为中学英语应该更重视口语交际，因为英语是一门语言艺术。但在我们农村的英语教学环境中，流动人口少，信息闭塞，农村的学生每天听到的都是方言，更不用说用简单的英语来交流，而学校每...
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中学英语课程教学模式的改革与实践
针对目前中学英语教学费时多、收效微的问题,基于英语教学二主体论、英语教学交际论和社会建构主义理论提出了中学英语课程教学新的教学模式,此教学模式能够激发学生的学习动机,提高学生自主学习能力和学习效果。
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拓宽中学英语文化视野的策略研究
学习语言离不开环境,尤其是中学生学习英语,输入渠道比较少,更多地以来教师、教室与学校。所以要好好地利用这三条渠道,尽可能地让学生受到熏陶,拓宽其视野。教师本身的文化内涵、教室情境的移植以及校园风情的展示,...
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谈中学英语的兴趣教学
趣味教学的宗旨是,创造一个轻松、愉快的学习环境,从而建立和谐、融洽的师生关系;与此同时,通过采用灵活多变的教学方法,让学生真正在课堂上做到从用中学,学中用,从而激发学生学习的兴趣。
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试析中学英语教学中的探究式教学
探究式教学是现代教学改革中一种较新型的教学模式，相对于传统教学方法而言，这种以创新和探究为主要特点的教学模式更能激发学生兴趣和培养他们的知识应用能力。本研究主要对中学英语教学应用探究式教学的概况进行...
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关于中学英语教育中创新性教育模式的探讨
随着社会经济的发展,英语这门语言在许多领域得到了广泛的应用,发展到现阶段,它已经不再简单的是一门语言艺术,从某种程度上来说它已经成为一项技能被人们关注。但就现阶段的中学英语教学来说,虽然进行了一列改革,但...
